Projet Professionnel Chargé De Mission Ong

Camille Constans cconstans@welcomeurope.com Malgorzata Hiszka mhiszka@welcomeurope.com - construire vos projets, rédiger vos candidatures, monter les budgets, respecter les règles des fonds et optimiser vos dossiers - développer un réseau de partenaires au niveau communautaire et jouer ainsi un rôle actif ans la définition de politiques et des programmes promouvoir vos intérêts et vos projets - établir un dialogue avec les institutions pour Contactez Valérie Buisine : vbuisine@welcomeurope.com

UEH Faculté de Droit et des Sciences Economiques FDSE Rapport de Stage présenté par Wilfrid CONSTIL Etudiant finissant en Sciences Economiques A l’occasion de sa séance de stage en Gestion de Projets et Programmes Au Bureau des Nations Unies pour les Services d’Appui aux Projets UNOPS United Nations Office for Project Services Du 1er Février au 30 Avril 2009 Sous la direction de M. Felipe MUNEVAR Spécialiste en gestion de Programme Avril 2009 AVANT-PROPOS L'Enseignement

SECONDAIRE .......................................................................97 III-5- SOUS-SECTEUR DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR .......................................106 III-6- SOUS-SECTEUR DE L’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ET DE LA FORMATION .....107 PROFESSIONNELLE ....................................................................................................107 ______________________________________ Programme de Développement de l’Education et de la Formation 3 III-7- SOUS-SECTEUR DE L’EDUCATION

retirés. La coopérative est une organisation économique à part entière, dont la force est d’intégrer un projet solidaire, tant dans sa constitution, que dans sa gestion. « Un membre, une voix », c’est sur cette base que des centaines de millions d’hommes et de femmes de part le monde se sont engagés dans la création de richesses, par la production de biens ou de services. Solidaires dans le projet, ces hommes et ces femmes assument ensemble ses difficultés, comme ses réussites. Que ce soient des entreprises


 2) Les
organismes
interprofessionnels
 a. L’Anaé
 b. AACC
 c. Le
collectif
des
publicités
 
 3) Les
organismes
étatiques
de
contrôle
et
le
développement
durable
 a. Le
CSA
 b. L’ARPP
 
 4) Les
organismes
indépendants
:
le
rôle
spécifique
 a. Les
ONG
 b. L’Observatoire
Indépendant
de
la
Publicité
(OIP)
 
 II. Une
responsabilité
nécessaire
dans
le
domaine
de
la
communication
 (25)
 
 A. Les
enjeux
et
opportunités
de
la
communication
éco‐responsable

 (25)
 
 DEES
Communication
 
 B. Les
menaces
et
contraintes


Sujet : Les activités de travail d’un projet/programme : cas de l’ARDZ Remerciement s: Au terme de ce stage qui nous a beaucoup appris, je tiens à remercier mes maîtres de stage, en particulier M. Bodian et Mme A. Bâ, pour m’avoir offert la possibilité de l’effectuer dans votre département (DAF). A ce titre, vos conseils et vos soutiens permanents m’ont été d’une aide précieuse. Votre dévouement et votre disponibilité tout au long de mon stage ma profondément marqué. Je vous remercie

D‟où une dimension de prise en charge communicationnelle des rapports avec les parties prenantes, vue qu‟ici l‟entreprise est au centre d‟un réseau. Pourtant des critiques ont été émis sur cette vision même des parties prenantes de l‟entreprise. D‟ailleurs Samuel Mercier en fait état dans le même article.  La version éthique de la théorie des parties prenantes : Ici l‟ambition c‟est de concilier des ambitions économiques et des préoccupations éthiques. Le projet n‟est pas de reconnaître un seul

démarche partenariale à l’échelle du territoire
Stratégie nationale de développement durable et responsabilité sociétale des entreprises (RSE) * −La SNDD, cadre de la mobilisation des acteurs * −L’engagement des associations professionnelles * −Forum des Entreprises et du Développement Durable Les pratiques des entreprises
−L’investissement socialement responsable (ISR) * −L’obligation légale des entreprises de rendre compte en matière de développement durable

I) les fonctions dédiées au développement des RH A. Directeur des R.H * Formation * Expérience * Missions * Activités en groupe * Taches principales * Les aptitudes personnelles * Salaire * Possibilité de carrière B. Chargé de la Communication C. Chargé du Recrutement D. Chargé de la Formation E. Chargé de la Rémunération et Avantages Directeur des Ressources Humaines * Formation Le directeur des ressources humaines

RAPPORT DE STAGE EFFECTUE A L ONG CJJ I. Introduction Nous remercions le responsable de CJJ pour nous avoir accepté et réservé un accueil chaleureux dans leur ONG. Nous transmettons aussi nos remerciements en guise de reconnaissance au maître de stage plus les accompagnateurs (qui ont mis tout en œuvre pour la réussite de ce stage) pour leur attitude responsable, assistance et le soutien qu’ils ont apporté tout au long de notre stage. Que tous les membres de CJJ qui ont (qui nous ont porté