Projet Professionnel Dut Gea Première Année

RAPPORT D’ALTERNANCE 2ème ANNÉE DE DUT GEAUniversité Claude Bernard – Lyon 1 IUT Lyon 1 – Bourg-en-Bresse 2018-2019 Cynthia NAYRAND IUT LYON 1 DUT Gestion des Entreprises et des Adminis- trations Du 1er octobre 2018 au 14 juin 2019 Maître d’apprentissage : Mme Claudette LONJARET Professeur suiveur : Mme Carole HERZIG Professeur lecteur : Mme Sylvie MOREL RAPPORT D’ALTERNANCE 2ème ANNÉE DE DUT GEA Comment participer à l’amélioration du suivi des salariés dans l’entreprise ? SAINT-TRIVIER-DE-COURTES

École du groupe EDHEC, Accréditée Equis et AACSB. Reconnue par l’État à diplôme visé. Rapport de stage 2ème année Année 2009/2010 ------------------------------------------------- Prospection espeme Responsable de Stage : M. Steve BAILET Etudiante : M. Eric HERENT Nom de l’entreprise : EDHEC Business School Sommaire : I. Introduction 3 II. ESPEME, Bachelor du groupe EDHEC : 5 a. Historique : 5 b. Programme ESPEME 5 c. Les atouts de l’ESPEME 7 d. Objectif et

Maxime Zani Promotion 2007-2009 Une alternative de financement : Le crédit d’impôt recherche - Rapport de stage 1ère année - Partenaire : S.A.R.L Personnalité numérique Tuteur : M. David Fauthoux (Gérant de la société Personnalité numérique) Remerciements Tout d’abord je tiens à remercier l’équipe de la société Personnalité numérique pour leur accueil et leur collaboration. Plus précisément, je tiens à remercier sincèrement

JEUNES ET ENTREPRISE Hervé Sérieyx ETUDE DE L’OUVRAGE GEA 1ère année Hervé SERIEYX Homme d’affaire français, né en 1937, il est issu du monde des entreprises, petites et moyennes. L’Administration, l’Université, le monde associatif, les collectivités locales et les organisations politiques, Hervé SERIEYX les as tous approchés. Il a eu de nombreux postes de dirigeants au sein de groupes nationaux et internationaux * 1962 à 1965 : Secrétaire Général d'un département de

la collaboration de formateurs, de professionnels Mars 2012 Des éléments ont été mis à jour en 2015 e Christophe, directeur d’une agence bancaire. onseiller Le secteur de la banque a beaucoup évolué en quelques années dans un secteur devenu très concurrentiel : les banques proposent des produits d’assurance et de mutuelles, les assurances proposent des crédits… Quel que soit le public auprès de qui les conseillers interviennent (particuliers, professionnels…), le métier de conseiller s’oriente

RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LA SCOLARITE ANTERIEURE BAC ou EQUIVALENT SERIE ANNEE D’OBTENTION ACADEMIE INSCRIPTIONS ET ETUDES UNIVERSITAIRES DEPUIS LE BACCALAUREAT RESULTAT ANNEE NIVEAU D'ETUDES UNIVERSITE UNIVERSITAIRE (L1, L2, L3, M1, M2, Doctorat) ADMIS(E) AJOURNE(E) (ex : 2002/2003) (ex: Licence 1 Droit) SEMESTRE SEMESTRE EN COURS SEMESTRE DIPLOME EN VUE DUQUEL L’INSCRIPTION EST DEMANDEE L1 (DUT 1ère A.) , L2 (DUT 2ème A) L3 (Licence Pro.), M1 M2, Doctorat Fait à.......................

mip-louhans.asso.fr) avec la collaboration de formateurs, de professionnels Mars 2012 Le Conseiller Christophe, directeur d’une agence bancaire. Le secteur de la banque a beaucoup évolué en quelques années dans un secteur devenu très concurrentiel : les banques proposent des produits d’assurance et de mutuelles, les assurances proposent des crédits… Quel que soit le public auprès de qui les conseillers interviennent (particuliers, professionnels…), le métier de conseiller s’oriente vers des compétences

avez une chance formidable, celle d’être jeune. Prendre quelques mois pour explorer une voie quitte à y renoncer n’est pas « perdre » quelques mois, c’est au contraire gagner du temps pour la suite, en arrivant sur le marché de l’emploi avec un projet affermi et la formation qui va avec. C’est dans cet esprit que nous avons conçu ce Guide des métiers, dont nous vous invitons à compléter la lecture en suivant l’actualité des métiers et des formations sur letudiant.fr, dans le mensuel l’Etudiant

page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Les BTS (brevets de technicien supérieur) 9 Les écoles spécialisées 10 Les classes préparatoires 12 INFOS PRATIQUES Et si vous échouez au bac ? 16 La vie étudiante 18 Ê EN ÎLE-DE-FRANCE LES LICENCES LES DUT LES BTS, BTSA, DMA, DTS, MAN LES ÉCOLES SPÉCIALISÉES LES CLASSES PRÉPARATOIRES LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS POST-BAC LES ÉCOLES

territorial Rapport de stage : Diagnostic économique des Zones d’activités économiques de Valence et son agglomération, en vue de la conception de fiches de marketing territorial Avant propos : J’ai réalisé mon stage de fin de deuxième année de DUT GEA du 12 avril au 4 juin au sein de Valence Agglomération Sud Rhône, plus précisément au service économique. Situation antérieure de Valence Agglomération : Valence Agglomération se nommait Valence Major. Valence Major était un Établissement