Projet Professionnel Management

Gestion AB INVESTIGATIONS LA GESTION DE LA RELATION CLIENT AU SEIN DES TPE Présenté pour l’obtention du M1 Management des PME-PMI Mémoire préparé sous la direction de M. HUET Benoît, gérant de la SAS AB INVESTIGATIONS et M. BIDET Eric, Enseignant référent Année Universitaire 2015-2016 Julia HERNANDEZ - Mémoire M1 Management des PME-PMI 2 Julia HERNANDEZ - Mémoire M1 Management des PME-PMI 3 Préparé et soutenu publiquement le 24 juin 2016 à 10h00 à la Faculté de Droit, des Sciences

bien répondu à leur prérequis ? ........................................ 2 C’est pour quand les prochaines sessions d’examen PMP ?............................................................ 3 Est-ce que cette formation est validée par PMI (Project Management Institut) ? ............................ 3 Les sessions seront programmées pendant quels jours? ................................................................ 3 Cette session sera organisée à Casablanca ou Rabat ? ............................

MASTER MR013 DE SCIENCES DE GESTION MASTER MR013 DE SCIENCES DE GESTION Mention : MANAGEMENT Institut supérieur de l’organisation Spécialité : PROSPECTIVE, INNOVATION, STRATEGIE ET ORGANISATION Mémoire de Chabi Kinissi NANSOUNON ; auditeur N°10-81829 Axe de recherche N°8 : « Développement des territoires » Thème du mémoire : L’appui à la communication locale : un outil de promotion de la bonne gouvernance dans les communes des départements de l’Atacora et de la Donga Mots clés

3ème année Spécialité Achats - logistique Marketing - communication Management - gestion Négociateur d’affaires Ressources humaines Vente - négociation CYCLE Ms 1 / Ms 2 1ère année 2ème année Spécialité Management d’unité opérationnelle Parcours management et stratégie d’entreprise Parcours marketing - communication Parcours pilotage

Sommaire Introduction * Définition du Management Interculturel * Les approches scientifiques du Management Interculturel * Les acteurs du Management Interculturel * Les composantes du Management Interculturel Conclusion Introduction : Lorsqu’une entreprise souhaite développer son activité internationale, il lui est souvent indispensable de délocaliser ses activités de production, de gestion et de marketing. Pour ce faire, l’entreprise développe des filiales à l’étranger, et le problème

BTS Communication .............................................. 4 1. Présentation ............................................................... 4 2. Épreuves d’examen .................................................... 4 3. Stage en milieu professionnel .................................... 4 Les formations proposées par le Cned .......................... 5 1. Contenu de votre formation........................................ 5 2. Moyens pédagogiques ...........................................

analyste en stratégie au Club Méditerranée, puis chef de produit chez Air France). Ils changent complètement d’orientation professionnelle pour se lancer dans la fabrication de gâteaux. Si le produit par lui-même n’est pas innovant, la façon de le promouvoir constitue une innovation commerciale. Les deux créateurs sont également des managers car, au-delà de l’originalité de leur projet, ils adoptent une démarche managériale avec : – un objectif : « entrer dans la cour des grands de l’agroalimentaire » ;

........................11 a. Aspects déontologiques, aptitudes et qualités à détenir en tant que professionnel de l'information. ..........................................................................................................................................11 b. Une approche orientée usager : émergence du marketing documentaire. ................................11 c. Tendre à un management par la qualité...................................................................................

entreprises - NICE Petite présentation : L’IAE est une école universitaire de mangement. Elle a pour vocation d’enseigner à ses élèves la gestion et le management adapté aux attentes des entreprises d’aujourd’hui. Cela fait 45 que l’IAE existe, elle développe les compétences de chaque élèves en y apportant le plus nécessaire en terme de gestion et management. Cette école développe aussi une formation pour les personnes qui sont déjà en activité et qui désirent progresser dans leur carrière personnelle

les différentes tâches du projet sportif.   Les compétences requises ne sont pas les mêmes suivant la nature de la manifestation sportive. Gestionnaire, professionnel de la communication, de la recherche de partenaires et de sponsors, de la promotion, l’organisateur sait aussi gérer son administratif et surtout maîtriser le management des équipes permanentes ou temporaires dont il a la responsabilité. Véritable chef d’orchestre, il collabore avec de nombreux professionnels sur des champs de compétences