Projet Professionnel Master Communication

3- Politique prix 22 7.4- Politique de distribution 22 7.5- Politique de communication 23 8. Politique d’achat et d’approvisionnement 24 9. Organisation de l’entreprise : les moyens humains 26 9.1- Organisation Juridique 26 9.2- Organisation Humaine 26 10. Dossier financier 29 10.1. Plan de financement prévisionnel 31 10.2. Compte de résultat prévisionnel 32 10.3. Plan de trésorerie 34 11. Calendrier du projet (G.A.N.T.T.) 35 12. Annexe : Spécifications des composants Smart Letter Box

‫رة ا‬ 105 ‫ا‬ Master Spécialisé : Qualité du Logiciel 1 Rapport de Stage 2008/2009 Dédicaces Pour les grands sacrifices que tu as faits pour nous, Pour les nuits où tu es resté sans dormir pour veiller sur nous, Pour la formidable mère que tu es Toi qui es toujours fier de moi, Pour le symbole respectueux que tu es pour moi, Pour le père que tu es Nul mot ne reflète ma reconnaissance vers vous Pour votre temps et encouragement Pour le frère et sœur que vous êtes Pour votre

Rapport projet professionnel PP2 KATAN Raphaël LEBRERE Gaëtan SY Raymond Sommaire I. Le domaine du risque : l’analyste de risque de marché 3 Qui est Adrien ? 3 Que fait Adrien ? 3 Les mots-clés 4 II. Les notions mathématiques 5 Le Delta 5 La Value at Risk (VaR) 6 III. Les cursus pédagogiques 9 Les écoles d’ingénieurs 9 Les écoles de commerces 9 Les masters en finance 10 Qu’a fait Adrien ? 10 IV. Projet professionnel personnel 11 Raphaël 11 Gaëtan 11 Raymond

Aimé DIBATA 4 Rue Jean Moulin 91160 Longjumeaul Tel : 06 24 06 29 88 E-mail : a_dibata@hhotmail.com Agent commercial Expériences professionnelles Juillet 2011-octobre 2011 VDI ( Vendeur à Domicile Indépendant ) GH Energy Août 2008-Mars 2011 Agent commercial, CLEANATHOME Renouvellement de portefeuille client( prospection, enquête de satisfaction et fidélisation

| |septembre | Etudes supérieures à l’issue de la réforme « L-M-D » Grade de docteur Grade de Master 300 crédits Grade de Licence 180 crédits PRÉSENTATION DE LA licence de sciences du langage 2 1. Objectifs généraux de la formation La licence de Sciences du langage recouvre

d’audit reflètent de manière honnête et précise les activités d’audit. Les obstacles importants rencontrés pendant l’audit et les questions non résolues ou les avis divergents entre l’équipe d’audit et l’audité sont consignés. • Conscience professionnelle: l’attitude diligente et avisée au cours de l’audit. Les auditeurs agissent en accord avec l’importance des tâches qu’ils réalisent et la confiance que leur ont accordée le commanditaire de l’audit et les autres parties intéressées. Posséder

heureuse de voir les personnes autour de moi contente grave à moi.· Le sens du dialogue : J’ai une aptitude à convaincre les personnes autour de moi tout en les encourageant à parler. C’est une pratique que j’ai pu développer lorsque mes expériences professionnelles et qui est très utile au quotidien.V. Quelles sont mes défauts ?Pour mes points faibles, il n’y a qu’un seul point qui me correspond sur trois. Ce point est le manque de productivité : Je perds beaucoup de temps en donnant priorité à l’humain

Année 2011/2012 Etudes Européennes Naichja@yahoo.fr Projet professionnel Sommaire Introduction 2 Connaissance de soi 3 Profil selon l'enquête 3 Mon potentiel 3 Mes points forts 3 Mes points faibles 4 Ma motivation et mes possibilités 5 Connaissance de l'environnement (secteur) 5 Recherche sur internet 5 Point de vue d'experts 6 La réalisation de mon projet 8 Mes démarches 8 CV en Français 10 CV en Anglais 11 Lettre de motivation 12

Projet Professionnel Mes rêves pour l’avenir académique et professionnel commençaient pendant le collège ; car j'avais déjà une idée sur mon avenir scolaire ; j’ai pensé en premier à la branche de la gestion comptable; après le baccalauréat j’ai choisi l’Ecole Supérieur de Technologie d’une part car j’avais le plaisir d’étudier les techniques de management pour approfondir mes connaissances; surtout l’option : Finance ; Comptabilité et Fiscalité et d autre part pour sa durée des études. pendant

permet d'obtenir une qualification en alternant des périodes de travail en entreprise et des périodes d'enseignement. Étudier en travaillant ! Avantages et inconvénients L'alternance vous permet d'acquérir une qualification en milieu professionnel assortie d'une formation théorique. Le principe consiste à faire alterner des périodes en entreprise et des périodes d'enseignement pour que les deux se complètent. Que votre choix se porte sur le contrat d'apprentissage ou sur le contrat de