Projet Professionnel Supply Chain Management

logistique séparée(avant 1975)…………………………....8 B: Période de logistique intégrée (entre 1975-1990)………………………..9 C: Période de logistique coopérée (les années 90)………………………...10 Chapitre II: La mise en œuvre de la chaîne logistique……………………………….12 Section I: Approvisionnement et gestion de stock……………………………...13 A: Approvisionnement ……………………………………………………13 A-1: La fonction achat/approvisionnement………………………….13

Logistique et compétitivité des chaînes d'approvisionnement du Canada Logistique et compétitivité des chaînes d'approvisionnement du Canada Jacques Roy HEC, Montréal Introduction En 2009, le Canada se situait au 9e rang des pays de l’OCDÉ avec un produit intérieur brut (PIB) par habitant de 46 243 $1, une mesure généralement utilisée pour comparer les niveaux de vie des sociétés. La même année, notre principal partenaire commercial, les États-Unis, se classait au 3e rang avec un PIB/habitant

Des sociologues comme Faith Popcorn emploient ce terme pour définir la tendance dans ces années-là à se replier sur soi-même et se recentrer sur sa maison. La maison devient vite un refuge face au monde, aux incertitudes économiques, au stress professionnel, … la fonction familiale et protectrice du foyer est primordiale. Aujourd’hui nous sommes plutôt dans une tendance appelée nesting, ce qui signifie « faire son nid ». C’est une évolution du cocooning. La maison reste au centre mais elle ne sert

01 44 15 60 27 bramozzi@lacademie.info Conception : JH Impression - 01 42 94 88 81 «La Gouvernance d’entreprise : un vision globale du management» www.lacademie.info L’Académie est une initiative de l’Ordre des Experts-Comptables EDITO a quatorzième publication de L’Académie sur « La gouvernance d’entreprise : une vision globale du management » est particulièrement opportune. Ce nouveau cahier décrit le processus de gouvernance d’entreprise en s’appuyant sur des modèles existants

maîtrise les activités commerciales liées au transport, les différents contrats nationaux et internationaux et la réglementation douanière et de la profession. Il est capable de gérer les moyens informatiques et de participer à l’élaboration de projets. Il contribue à l’organisation des services de l’entreprise et à la gestion des ressources humaines. DUREE : 1100 heures de formation MOYENS PEDAGOGIQUES : Notre établissement est équipé de matériels récents (parc informatique, open space

Observatoire de la grande distribution Enjeux et projets des acteurs de la grande distribution alimentaire en France Octobre 2007 Sommaire Introduction ................................................................................... 2 1. Le marché de la grande distribution agroalimentaire en France.... 3 1.1 Contexte : caractéristiques de la grande distribution........................... 3 1.2 Les acteurs du marché ...............................................................

2. Le Bilan 2.1 Historique : i. La Formation ii. Les expériences préprofessionnelles 2.2 L’année d’insertion professionnelle : i. Echange Universitaire : Dubaï ii. Le stage d’insertion professionnelle : Crédit Mutuel-Crédit Industriel et Commercial 3. La Stratégie Professionnelle. i. Les objectifs à court et moyen termes : ii. La démarche : 4. Conclusion. 5. Annexe : CV + Lettre de

|16h | |Management stratégique |24h (dont 8h de TD) | |Management international |24h (dont 8h de TD) | |Management logistique |24h (dont 8h de TD)

fonctions à chaque étape, est essentielle pour construire le consensus autour des objectifs achats 15/11/15 A MITRAB 10 les bonnes pratiques : The Best practice    15/11/15 Op tim Cd iser C les Co n Ma dé soli pe de na ns r le ge es s be m Management du coût global  le er ur tur se uc nis str our Re e l f n pa  Définir des politiques Achat et communiquer largement Limiter / éliminer les stocks "sauvages"  Recourir aux enchères inversées pour passer les marchés de fournitures Optimiser

(en position de client acheteur ou donneur d’ordre comme en position de fournisseur ou de sous-traitant) au regard de la RSE. Pour aborder l’ensemble des aspects de la RSE, le guide fait référence au projet de norme ISO 260001, norme internationale en cours d’élaboration en matière de RSE. Ce projet de norme pose clairement le principe selon lequel “il convient qu’une organisation envisage d’apporter son appui aux petites et moyennes organisations, y compris de les aider à mieux prendre conscience