Prologue

Question de Synthèse : En quoi ces deux textes correspondent-ils à la définition que Rabelais donne de son roman dans le prologue de Gargantua ? Extrait 1 : " Comment Grand Gousier découvrit à l'invention d'un torche-cul, la merveilleuse intelligence de Gargantua " Dans cet extrait le titre " Comment Grand Gousier découvrit à l'invention d'un torche-cul, la merveilleuse intelligence de Gargantua " nous fait penser tout de suite à une plaisanterie quand nous voyons le mot "torche-cul" qui n'est

1- Solitude: Comme vous l’avez tous constaté, les héros d'Antigone sont voués à la solitude. Antigone, l’héroïne de la pièce, est irrémédiablement seule. seule pour agir, seule pour mourir. Dès les premiers mots de la pièce, le prologue annonce qu'elle va "se dresser seule en face du monde".. Le dialogue souligne l'impossible communication avec les êtres qui l'entourent, personne ne la comprend, mais elle refuse elle-même de comprendre les autres, s'enfermant progressivement dans sa solitude

que vous ne comprendrez pas qui est le plus beau, c’est ce qui est le plus long qui est le plus intéressant et c’est ce que vous ne trouverez pas amusant qui est le plus drôle. » ligne 17-19 Quant au texte de Jean Anouilh, extrait d’Antigone, le prologue mis en place par l’auteur est censé permettre aux spectateurs de trouver leurs repères et de leur expliquer la pièce afin de pouvoir la suivre. Il leur donne ainsi un résumé qui facilitera la compréhension de l’ensemble de la pièce. On peut donc

questionnements que suscite le rire. Le philosophe Bergson montre que le rire participe à la création d’une identité collective. Laurence Consalvi le rejoint dans l’idée que le rire est générateur de rencontres et d’échanges. Les deux autres documents : le prologue de Gargantua de Rabelais et l’affiche du dictateur de Chaplin s’interrogent sur les enjeux culturels du rire et sur son role moralisateur. Deux axes de réflexion se dégagent : la fonction sociale du rire et sa puissance critique. En premier

Thèmes principaux La solitude Antigone Dès le début, le Prologue nous annonce qu'Antigone va "se dresser seule en face du monde, seule en face de Créon" (p. 9). Antigone espérait l'aide de sa soeur pour ensevelir son frère mais Ismène a renoncé : "Nous ne pouvons pas. [...] Il nous ferait mourir." (p. 23), Ismène la traite de folle : "J'ai bien pensé toute la nuit. Tu es folle." (p. 23). Sa nourrice ne la comprend pas non plus : "Elle est fiancée et à quatre heures du matin elle quitte son

Scène 0 : le prologue (tous les personnages sont sur scène) Le prologue présente les personnages, le cadre spatio-temporel et donne des informations sur les évènements qui précèdent : comment et pourquoi Polynice et Etéocle se sont fait la guerre. Créon, leur oncle devint roi et ordonne des funérailles grandioses à Etéocle et interdit Polynice de sépulture. Scène 1 : Antigone – la nourrice Antigone rentre au palais à l’aube, elle rencontre sa nourrice qui lui demande d’où elle vient et la

III Le prologue. A) Qu’est-ce qu’un prologue ? 1) Il s’agit de l’exposition, de l’introduction de la pièce. PRO= AVANT LOGUE=DISCOURS 2) Nom donné au personnage qui présente lapièce B) La situation d’énonciation (Qui parle à qui ?) 1) Qui parle ? Que désignent les pronoms « vous » et « nous » ? Le prologue s’adresse directement au public, il l’interpelle, ilrompt par conséquent l’illusion théâtrale. « nous »=le prologue + les spectateurs « vous »)=les spectateurs 2) De quel type

Analyse du prologue. (Pages 9 à 13). I. La situation d'énonciation 1) Qui parle ? 2) Que désignent les pronoms "vous" (p 9 ligne 1) et "nous" (p 10 lignes 6 et 7) ? 3) Quelle est la situation d'énonciation ? Est-ce l'usage au théâtre ? 4) Quelles indications sont données par la didascalie initiale ? 5) La scène d'exposition se présente-t-elle comme un dialogue ? 6) Est-elle écrite en vers ou en prose ? 7) Cherchez dans le dictionnaire le sens du mot prologue. Comment ce mot est utilisé dans la

Résumez le roman, puis le film, afin de mettre au jour le choix narratif majeur du second. Analysez les conséquences de ce choix narratif sur le plan dramatique et psychologique. Que recherche le spectateur à l’issue de ce prologue ? Sa curiosité est-elle satisfaite ? Comment se résout l’antagonisme entre les deux musiciens ? Quelle défiance du spectateur entraîne le choix d’une focalisation interne ? Dans le film d’Alain Corneau, c’est le point de vue de Marin Marais qui prend en charge tout

théâtre? Il y a plusieurs indices qui permettent d'identifiées une pièce Tragique. Souvent, le prologue donne déjà l'issue de la pièce et dans le tragique, l'issue est la mort des personnages principaux. Roméo et Juliette, page 17, prologue: « Les terribles péripéties de leur fatal amour et les effets de la rage obstinée de ces familles, que peut seule apaiser le mort de leurs enfants ». Dans le prologue de Roméo et Juliette, le chœur plante le décor: Deux familles rival, à Vérone, deux enfant