Pronom

les connaîtrez mieux ", " aussi malheureux qu'eux ", " vous servirez sous eux " et en face " ils " désignent les " hommes ambitieux et méchants ". Puis dans le second paragraphe, le pronom " nous " désigne le vieillard et les Tahitiens et le pronom " tu " désigne le chef de ces " brigands ". Ces deux pronoms s'opposent : " Et toi, chef des brigands qui t'obéissent " et " nous sommes innocents " ; " nous sommes heureux " et " tu ne peux nuire à notre bonheur "… Cette opposition marque leur style

discours ; il apparaît en effet dans l’emploi du pronom « tu » ou par les nombreux impératifs qu’utilise le Tahitien lorsqu’il s’adresse à lui, comme des lignes 28 à 30 : « va », « laisse-nous », « ne nous entête »… De même, les nombreuses questions oratoires font sentir la présence d’un interlocuteur : « avons-nous pillé ton vaisseau ? » (l. 7-8), « quand jouirons-nous ? » (l. 25)… Or, la critique du Tahitien se fait polémique par l’emploi des pronoms qui s’opposent : un « tu » méprisant pour désigner

chaque nouvelle phrase s’ouvre par l’anaphore de l’expression « Je suis ». Les marques personnelles de la présence du locuteur sont donc nombreuses, à commencer par les pronoms de la première personne du singulier (« je » et « me » sous sa forme élidée), auquel on peut ajouter les adjectifs possessifs « mon » et « ma » ainsi que le pronom de la première personne du pluriel « nous ». On trouve aussi quelques termes évaluatifs, en particulier le substantif « passion », dont la connotation est évidemment

lexicaux et grammaticaux qui sont directement en rapport avec les circonstances de l'énonciation ( personne, lieux moment). a- les indices personnels: Les pronoms de la première et deuxième personne; le déterminants possessifs, désignent le locuteur et le destinataire. ils ne se comprennent qu’en rapport avec la situation énonciative. Les pronom de la troisième personne renvoient en revanche à des personnes et objets absents. b- indices spatio-temporels: l'énoncé peut fournir des informations sur

|comparatif/superlatif | |[pic]Les adjectifs et les pronoms possessifs |[pic]Les verbes irréguliers (PDF) |[pic]Le style indirect (PDF) | |(PDF) |[pic]Le prétérit en BE + ING (PDF) |[pic]Le passif (PDF) | |[pic]Les adjectifs: formes & emplois (PDF) | |[pic]Les pronoms interrogatifs (I) | |[pic]Les adjectifs: ordre des adjectifs (PDF)

(nosotros) (vosotros) (ellos, ellas, uds) canto cantas canta cantamos cantáis cantan -ER comer como comes come comemos coméis comen -IR vivir vivo vives vive vivimos vivís viven b. Les verbes pronominaux Pronoms facultatifs (yo) (tú) (él, ella, ud) (nosotros) (vosotros) (ellos, ellas, uds) Pronoms obligatoires me te se nos os se Exemple de verbe levantarse levanto levantas levanta levantamos levantáis levantan c. Les verbes à diphtongue Les verbes espagnols qui diphtonguent le font toujours aux

personnages en présence. | La présence des deux personnages et celles des pronoms et adjectif de la 1ère et de la 2ère personne nous amène à dire qu’il ya échange de propos entre deux interlocuteurs. Il ya donc ici échange entre Don Rodrigue et Chimène. | 2- Enonciation | Je (V1-2-3)Moi (V4)Mon (V11) | Pronom et adjectif de la 1ère personne ce référant à Rodrigue. | | 3- | Ton (V5)Ta (V6-14)Tu (V10-28) | Pronom et adjectif de la 2ère personne ce référant à Chimène. | | 4- Lexique

m’attends à ce qu’il pleuve. les propositions interrogatives indirectes : totales (toujours avec « si ») : J’ignore s’il viendra. partielles : introduites par un déterminant interrogatif : Je me demande quelle heure il est. introduites par un pronom interrogatif : Je ne sais pas qui est venu. introduites par un adverbe interrogatif : J’ignore pourquoi il n’est pas venu. les propositions infinitives : J’entends les oiseaux chanter. (Fonction : complément d’objet direct) les subordonnées circonstancielles

  I - Un personnage amoureux et rêveur.     .....1) Champ lexical du "baiser" + champ lexical de "l'alcool' ..........-> Le jeune homme cherche avant tout le plaisir : filles, alcool.     .....2) Majuscule ("vos sonnets La font rire") + pronom personnel sujet "elle" + opposition singulier/pluriel ("tous vos amis" vs "l'adorée") ..........-> L'être aimé devient tout, elle porte la majuscule divine (cf. majuscule à "Dieu"), et surpasse les amis. La fille est le plus important.    

Sur le plan moral, Ronsard la dévalorise en évoquant son attitude méprisante à son égard. Hélène n'est jamais citée dans le poème, contrairement au prénom de Ronsard. La présence de poète apparaît en premier lieu à travers les pronoms personnels « je » et les pronoms possessifs. III. L'immortalité que confère la poésie : Ronsard prend soin de ne pas se mettre en scène au moment de sa vieillesse. Évocation de sa mort de manière abstraite+Utilisation d'un euphémisme pour atténuer la réalité