Proposition relative

une supposition. Il s'agit d'une action non-réalisée au moment où on s'exprime. La plupart du temps, ces verbes se retrouvent dans une proposition subordonnée introduite par la conjonction que ou quoi. Afin de respecter la concordance des temps, lorsque la proposition principale est au présent de l'indicatif, on utilise le présent du subjonctif dans la proposition subordonnée. Il faut qu'il aille le voir. Je souhaite qu'il vienne m'en parler. Qu'il soit prêt à l'heure ! Quoi que tu fasses, ce

textuellement les paroles d’un personnage, utilisation de «» ou marqué par la présence d’un incise Le discours indirect : il rapporte pas nécessairement fidèlement les paroles d’un personnage. Sans «» ni tiret, se présente sous la forme d’une proposition subordonnée Le discours indirect libre : évite la rupture dans la narration, aucun «» ni tirets, ni verbe déclaratif, difficile à reconnaître Type de discours dans un texte dramatique : La réplique : ce que dit un personnage à un autre

entre les deux propositions. -> Pour séparer des propositions ou expressions indépendantes mais qui ont entre elles une relation faible, généralement une relation logique. La planète se réchauffe ; les glaciers reculent d'année en année. -> Le point-virgule est également utilisé lorsque la deuxième proposition débute par un adverbe. Sa voiture est tombée en panne au milieu de la campagne ; heureusement un fermier passait par là. -> Pour mettre en parallèle deux propositions Isabelle jouait

Quelle est la valeur de ce mode ? (1pt) II. Une réussite ? (l. 11 à 19) 1. « Mais au risque de scandaliser quelques-uns » (l.11) a) Quelle relation logique indique la conjonction de coordination ? (0,5 pt) b) Remplacez le groupe ci-dessus par une proposition subordonnée conjonctive de même sens. (1pt) 2. Quel est le pronom personnel qui apparaît et qui n’était pas dans le texte jusque-là ? Pourquoi ? (1pt) 3. Relevez une expression qui exprime la prise de position de Jean Rostand. (0,5 pt) 4. Quelles

fiche de Mme RÉALINI – professeur de lettres au lycée Descartes – 78180 ERREURS de Style ou de Syntaxe (construction) à ÉVITER 1 – Une phrase n'est correcte que si elle possède un verbe conjugué à un temps personnel ou une proposition principale qui "commande" à la subordonnée. ex : * Adjectif à prendre ici au second degré * n'est pas rédigé  écrivez : " Cet adjectif est à prendre au second degré. " ex : * Emploi du « vous », très ironique de la part de l'auteur *  écrivez : " On notera l'emploi

verbe conjugué, donc une seule proposition partie de phrase s’organisant autour d’un verbe conjugué). Celle-ci est indépendante car elle ne dépend d'aucune autre proposition et inversement. Exemple : Lancelot est un héros célèbre des romans de chevalerie. → Cette phrase est une phrase simple. Cependant, elle ne se limite pas au sujet et au verbe, plusieurs compléments peuvent être ajoutés. • La phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués , donc plusieurs propositions. Exemple : Lancelot se battait

Pourquoi Antigone se répète-t-elle ? (1,5 pt) 3. « Ah ! je ris, Créon, je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d’un coup ! »(lignes 4-5) : a) Quel est le lien logique entre la proposition soulignée et la proposition principale ? (1 point) a)      Transformez cette phrase de façon à faire apparaître une proposition subordonnée ou coordonnée de conséquence (1 point). II.                LA REVOLTE D’ANTIGONE (6,5 points). 1. a) « Je vous parle de trop loin maintenant, d’un royaume où vous ne

L'imparfait de souhait, de suggestion Il est employé dans une phrase introduite par "Si" pour exprimer un souhait ou une suggestion. Si nous allions au théâtre ce soir. 7. Dans une proposition hypothétique Il est employé dans une proposition introduite par "Si" pour exprimer une hypothèse. Le verbe de la proposition principale est alors au conditionnel. Si j'avais de l'argent je ferais le tour du monde. 8. L'imparfait historique ou de narration Il est mis à la place d'un passé simple de

moyen, il verbalise, perds le control de lui-même, un adverbe d'amplification , une hyperbole, elle marque , elle corresponds a la réalité psychologique.   Les conséquences - la mise en scène, un spectacle. Quand ils commencèrent à danser - une proposition subordonnée circonstanciel de temps   LES MURMURES DE LOANGES- impression de qch ample Le registre de la louange On a vraiment l'impression de participer ds ce spectacle- ls lecteurs   La singularité de ce texte- le spectacle ds un spectacle

l'enseigne traditionnellement depuis notre enfance est munie d'un verbe. Il convient alors d'identifier si elle est simple (une seule proposition = une seule phrase), ou si elle est composée de plusieurs phrases ou propositions (reposant chacune sur un sujet propre et un pivot verbal), ce qui fait d'elle une phrase composée. a. Le principe de réunion : la parataxe Des propositions peuvent être autonomes, et placées sur le même plan syntaxique (aucune ne dépend de l'autre et chacune peut être supprimée), donc