Présentation Du Candidat Rapport De Stage

25 20 65 e-mail : bazasades@yahoo.fr Pôle Formation Sanitaire et Social Allée des Tabacs 47200 MARMANDE : 05 53.79.12.87 Fax : 05 53 79 00 17 e-mail : adesmarmande@yahoo.fr Programme de la Formation Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique Présentation du DEAMP Le décret du 2 mars 2006 a institué le Diplôme d’Etat d’Aide Médico-Psychologique de niveau V. Ce diplôme atteste des compétences nécessaires pour exercer une fonction d’accompagnement et d’aide dans la vie quotidienne auprès de personnes

------------------------------------------------- DOSSIER : PROJET DE DÉVELOPPEMENT DE LA PME ------------------------------------------------- L’enseignant ou le formateur responsable atteste de la réalité des activités et missions conduites par le candidat dans le cadre de sa formation. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- OUI NON ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

| 1er CPT L'Epreuve E2 : Présentation d'une étude à caractère professionnel COMPTABILITE au : Stage du... au ... 200. : S.A.R.L. Saaa L'examen : baccalauréat professionnel Comptabilité session 2010/2011 SOMMAIRE I. Présentation de l'Entreprise………………………………….... 1 II. Service Comptabilité………………………………………….... 2 III. Service Secrétariat….………………………………………….. 3 * Fiche descriptive professionnel n°1…………………….....4-5 * Fiche descriptive professionnel n°2…………………

LE PASSEPORT PROFESSIONNEL Le passeport professionnel recense l'ensemble des situations professionnelles, réelles ou simulées, rencontrées par le candidat au cours de sa formation. Il décrit les situations, les compétences mobilisées et les productions associées. Le passeport professionnel permet de distinguer les situations de « Relations commerciales », de « Production » et les situations rattachées au « Projet ». Outre l’intérêt qu’il présente pour la recherche d’emploi postérieure à la formation

documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression écrite : prise de notes, rédaction de résumés, de rapports, de messages... • Expression orale : techniques de base de la langue de communication, conversion simple de type professionnel ou non, y compris au téléphone. Connaissances • Éléments linguistiques du programme de la classe terminale.

distinguer ces trois termes qui, pour les formateurs, vont recouvrir des activités différentes. Schématiquement, on peut dire que : • • l’évaluation vise à conférer une valeur, à émettre un jugement sur un référé (ce sur quoi porte le jugement) par rapport à un référent (qui peut être plus ou moins explicite) ; la validation d’une compétence consiste à déclarer que ladite compétence est considérée comme acquise à partir du jugement émis dans l'évaluation en référence à des exigences réglementées ; la

|L’AUTRE | |Positionnement |Etudiant en première année de BTS Négociation Relation |Mme MUCKENSTURM, secrétaire générale de l’Agipi, à | |Statut et rapport de place |Client. Je suis dans la position du recruté, ma position |Schiltigheim comme à Paris, elle a pour but de recruter des | | |est donc asymétrique face à mon recruteur, position que |stagiaires

NOM PRENOM Tsen Economie & gestion Sommaire 1) La présentation de ma candidature et de mon cursus de formation - Présentation du candidat - Le choix de la formation - L'établissement de formation et la voie de formation choisie: le baccalauréat professionnel préparé et la certification intermédiaire passée. 2) La connaissance du secteur professionnel et de ses métiers à partir de l'expérience acquise en entreprise - Le temps de formation

réalisation de démonstration de soins, de maquillage et d’utilisation d’appareils conseil et vente de produits et d’appareils de haute technologie  évaluation des attentes, des motivations, des besoins des clients (consommateurs ou professionnels)  présentation des produits, des matériels aux clients (consommateurs ou professionnels)  négociation avec les professionnels élaboration et mise au point de protocoles opératoires EXPERTISE ET CONSEILS TECHNOLOGIQUES  fabrication de produits cosmétiques

Rapport de Stage MEHDI DRIOUICH ISTA T.D.B FIN DE FORMAION Mehdi Driouich ❖ Option : Technicien Dessinateur de Bâtiment ❖ Etabli par Mr : MEHDI ❖ Année scolaire : (2015 – 2016) Période du stage : (Du 01/12/2015…Au…31/01/2016) http://ofppt.forummaroc.net/forum.htmRapport de Stage