Présentation Entreprise Powerpoint

E.S.G Casablanca 2012/2013 Projet personnel et professionnel Rapport SARIH Ayoub Sommaire Présentation de l’étudiant 3 Bilan des compétences 4 CV5 Lettre de motivation6 Description du métier choisi7 Présentation de l’étudiant : Je m’appelle SARIH Ayoub, jai 22ans et je suis étudiant en deuxième années en Gestion Commerce à l’école Supérieure de Gestion. Jai obtenu mon baccalauréat Science de la vie et de la terre en 2010. Je me suis

sont en relation· Présentation :Savoir se présenter et valoriser son entreprise favorisent la relation· Accord :Obtenir l'accord prédispose l'acheteur · LA PRISE DE CONTACT Se présenter et présenter son entretien (accroche)· Respecter le protocole : salutation, remerciements, carte de visite (à donner au début)· Confirmer identité (noms, titres, missions ancienneté/fonction interlocuteur)· Vérifier que l’on s’adresse au bon interlocuteur· Présentation de l’entreprise concise

d’une mise en œuvre pédagogique (avec l’usage du multimédia en particulier) d’un thème sur les femmes. Réalisé dans le cadre du festival d’histoire de Blois (Octobre 2004) et les ateliers multimédias de l’A.P.H.G., ce travail a fait l’objet d’une présentation. Toute remarque sur ce travail est appréciée : nsmaghue@free.fr Introduction : un travail féminin plus visible. Les femmes ont toujours travaillé : le XIXe siècle n'a pas inventé la « femme au travail ». Depuis longtemps existaient outre les

automobiles | Délimitation du sujet | La segmentation est un élément indispensable pour chaque entreprise et ce, peu importe son secteur. Les consommateurs ont besoin de se sentir uniques, individualisés, ils ont besoin d’une offre qui leur corresponde et qui répondent à leurs attentes d’où la nécessité de segmenter un marché. J’ai donc choisi de répondre à la problématique suivante : « Comment les entreprises du secteur de l’automobile répondent-elles aux attentes des consommateurs à travers une prise

la signification de ces codes-couleurs, consultez à gauche le « Mode d’emploi du cours ». Présentation de l’enseignement : cours, TD, document de cours, utilisation des TICES (Technologies de l’Information et de la Communication appliquées à l'Enseignement supérieur). Votre ordinateur doit être équipé d'un logiciel de diaporama Powerpoint ou Impress d'Open Office) ou au moins de la visionneuse Powerpoint qui est téléchargeable gratuitement ici) Introduction générale La comptabilité nationale

OBJECTIFS Il s’agit d’une formation en Hygiène Alimentaire en e-learning, en rapport avec la réglementation sanitaire actuelle. Cette formation permettra au stagiaire de maîtriser la sécurité et la salubrité des denrées alimentaires au sein de son entreprise. À l’issue de cette formation, le stagiaire sera analyser les dangers et les risques liés à une insuffisance en hygiène. Il sera également identifier les grands principes de la réglementation sanitaire en relation avec la restauration commerciale

sa situation ainsi que son organisation pour ensuite analyser les missions accomplies pendant ce stage. Enfin, j’aborderai en quoi ce stage a été bénéfique pour mon parcours professionnel futur. L’environnement professionnel de Natixis 1 Présentation du secteur bancaire 1 La banque Le secteur bancaire est aujourd’hui le 3ème employeur privé de France avec plus de 500 000 salariés. Il représente 3,3% du PIB et 1,6% de la population active, ce qui fait de lui un véritable pilier pour l’économie

fournisseurs tout en se focalisant sur les exigences de votre Client. 2. Pédagogie : Suivant la nature de la séquence abordée : • Exposé de problèmes immédiatement appliqués en travail collectif • Projection de slides et questionnement • Présentation et exercices sur les méthodes à utiliser • Exercices réalisés en groupe 3. Public concerné : Responsables, ingénieurs et techniciens des services concernés par la gestion de projet (R&D, Engineering, Production, Qualité…). 4. Pré-requis

Vous trouverez dans le CD professeur, plusieurs documents sources : - les documents officiels de l’examen (fiche étude et fiche projet) sous WORD, - des documents méthodologiques (tableau de sélection des documents) sous WORD, - une présentation POWERPOINT de la démarche de l’étude et du projet pouvant être utilisée avec vos élèves (en veillant à refaire les boutons d’actions sur votre poste professeur avec les documents WORD associés, en utilisant le mode opératoire présent dans la pochette

RESPONSABLE DU DIPLOME : SOPHIE RIEUNIER Maître de Conférences MÉTHODES PÉDAGOGIQUES La plupart des matières font l'objet de cours qui sont assurés par le responsable de la matière concernée. Les apprentis bénéficient d’un double tutorat : en entreprise, le maître d’apprentissage encadre l’apprenti lors de ses missions ; à l’IAE, un tuteur pédagogique l’assiste, plus particulièrement au niveau du suivi de son mémoire. Les méthodes pédagogiques utilisées comprennent en particulier : des études de