Psychologie Approche Existentielle Humaniste

................................................ 287 Index ................................................................................... 289 AVANT-PROPOS 3e édition Pour cette nouvelle édition totalement revue et complétée, quatre approches nouvelles méritaient d’être intégrées au management opérationnel : • La notion d’objectif individuel a considérablement évolué par l’apport des concepts de « référentiels d’activité » et de « référentiels de performance ». • Les pratiques managériales

la dureté, l’impassibilité qu’elle affiche par ailleurs. En effet, la mention « rien ne pleurait en cette femme » signifie, dans sa radicalité, une fermeture à toute émotion, toute compassion. De plus, elle dégage une violence quasi virile dans son approche des hommes, comme le dit bien la comparaison guerrière « comme un appel aux armes ! » qui conclut l’évocation de sa tenue appropriée, mais aussi la manière dont elle use de ses charmes comme une arme envers Tressignies : « elle lui projeta son

permet au « narrateur » de donner à cet épisode anodin une portée morale universelle en établissant une équivalence entre le monde des animaux et celui des hommes. Mais les interventions du scripteur ont aussi pour but de nous faire pénétrer dans la psychologie des personnages et de nous rendre transparent ce que ces derniers se sont efforcés d’occulter. L’ « omniscience » du « narrateur » qui se révèle à travers ses divers commentaires nous ouvre en quelque sorte les portes de la conscience des personnages

dureté, l’impassibilité qu’elle affiche par ailleurs. En effet, la mention « rien ne pleurait en cette femme » signifie, dans sa radicalité, une fermeture à toute émotion, toute compassion. De plus, elle dégage une violence quasi virile dans son approche des hommes, comme le dit bien la comparaison guerrière « comme un appel aux armes ! » qui conclut l’évocation de sa tenue appropriée, mais aussi la manière dont elle use de ses charmes comme une arme envers Tressignies : « elle lui projeta son visage

la dureté, l’impassibilité qu’elle affiche par ailleurs. En effet, la mention « rien ne pleurait en cette femme » signifie, dans sa radicalité, une fermeture à toute émotion, toute compassion. De plus, elle dégage une violence quasi virile dans son approche des hommes, comme le dit bien la comparaison guerrière « comme un appel aux armes ! » qui conclut l’évocation de sa tenue appropriée, mais aussi la manière dont elle use de ses charmes comme une arme envers Tressignies : « elle lui projeta son visage

du point de vue d’un personnage. Tout ce que ne saisit pas ce personnage est donc flou et incertain. La focalisation externe permet de représenter les personnages de l’extérieur sans qu’on sache ce qu’ils pensent. Cette technique élimine la psychologie des personnages. Dans cet extrait, la focalisation interne est capitale. Elle permet au lecteur d’être au plus près des sentiments du personnage de Jeanne. La parataxe La parataxe désigne une phrase construite selon un modèle très simple, où

désenchanté, comme le sont ceux des extraits | |- Annexe 2 : Artaud, Le Théâtre et son double |du corpus, en raison d’une désillusion d’ordre sentimental, professionnel ou | |HATIER Annabac 2006 |existentiel, à votre choix, et rédigez son monologue. | |HACHETTE Annales Bac 2009 | | |HACHETTE Annales Bac 2008

Deuxième partie De quelques repères théoriques I- L’intertextualité……………………………...…………………………….24 1- Origines de l’intertextualité…………………………………...……...…24 2- De la polyphonie et le dialogisme à l’intertextualité…………...…….....28 3- Les différentes approches de l’intertextualité……………………..…….29 4- La typologie de Gérard Genette………………………………………....32 a- La coprésence…………………………………………………………34 b- La dérivation……….……………………………………………...….35 II- De l’intertextualité à l’intratextualité…………………………..............

à laquelle nous pouvons faire débuter la conceptualisation de ses idées sur la nature et sur l’art. Grâce à la médiation des beaux-arts, et en s’étant pendant longtemps imaginé peintre ou dessinateur, Goethe trouvera une réponse aux questions existentielles qu’il se posait à cette époque, lorsqu’il se sentira confirmé, probablement au début de l’année 1788, à l’occasion de son second séjour à Rome, dans sa vocation véritable d’écrivain, de « Künstler »17 qui avait failli se dissoudre dans les obligations

...........................................70 Littératures francophones, interculturel et didactique......................................................................................................................................72 Pour une approche interculturelle du texte littéraire à travers les textes des écrivains maghrébins et subsahariens de la nouvelle génération...........................................................................................................73 Jaouad SERGHINI