Psychologie Sociologie Anthropologie

Bibliographie • Document : o Protocole du service o Etude du dossier médicale de la résidente o Cours : ▪ 1.1 Psychologie, sociologie, anthropologie ▪ 2.10 Infectiologie, hygiène ▪ Ergonomie • Livre : o Dictionnaire médical manuila 10ème édition – Masson – page 94 et 232 o Dictionnaire Larousse Français

G.VEZIERS, Université d’Avignon, département STAPS Sociologie du sport – DEUG 1 Chapitre 1 Sociologie & sociologie du sport : Présentation 1-La Sociologie du sport ; pourquoi ? 1.1-Pourquoi étudier sociologiquement le sport ? 1.1.1-Le sport fait partie de la culture : 1.1.2-Le sport est porteur de valeurs : 1.1.3-Le sport est un « fait social total » : « Nous avions conscience que la connaissance du sport était la clef de la connaissance de la société ». (N.Ellias, in N.Ellias & E.Dunning

SociologieSujet 1 : en quoi la sociologie économique écarte elle les approches naturaliste et universaliste de l’analyse Economie standards ? La sociologie économique cherche à comprendre et expliquer les différentes formes d’économie et son intérêt avec les relations sociales. Autrement dit la façon dont ces deux disciplines (économie et sociologie) définissent l’action économique (l’homo oeconomicus). En effet, plusieurs économistes ont expliqué un certain nombre de traits de la société

PROPOSITIONS D’INSCRIPTION A L’UNIVERSITE SELON LA SPECIALITE Toutes séries Licence d’économie & de gestion Economie et Gestion Economie Gestion & économie d’entreprise Economie et maths Management public Economie et science politique Economie et sociologie S 34 21 9 2 2 ES 32 19 6 6 STG 13 8 2 L --- Bac Pro 79 2 1 1 Licence de droit Droit Droit & sciences politiques Droit & langues 42 6 3 2 1 26 7 19 4 4 2 2 4 4 L1 Santé PACES (voir détails ci-après)

Module I : Psychologies préscientifiques : Antiquité [-3800 – 476] : 1ères inventions culturelles (ville), transmission de savoir (écriture, alphabet) Civilisations gréco-romaines : philo et sciences : miracle grec (philo, art, démocratie, littérature ; désir de perfection). Dialogue est l’idéal de fonctionnement d’une communauté scientifique. Présocratiques : opinions entre les personnes : base de la démarche scientifique * Naturalistes : pas d’intervention divine, religion = superstition

monde anglo-américain (en anglais) - Littérature et philosophie : approches et perspectives. LICENCE 2ère année Semestre 3 - Séminaire d’écriture académique ou l’art de bien rédiger - Administration et gestion de l’entreprise - Introduction à la sociologie de l’éducation - Le Développement durable - Méthodologie de gestion de stage Semestre 4 - Economie de la Caraïbe - Entrainement à l’oral (l’exposé, le débat, etc.) - Politique culturelle et tourisme de la Caraïbe - Méthodologie de la gestion

de formation : ➢ une unité de formation principale : “théorie et pratique de l’intervention sociale ” ➢ 7 unités de formation contributives : 1.philosophie de l’action, éthique 2.droit 3.législation et politiques sociales 4.Sociologie, anthropologie, ethnologie 5.psychologie, science de l’éducation, science de l’information, communication 6.économie, démographie 7.santé ✔ LES STAGES PROFESSIONNELS Ces stages ont pour objectifs : ➢ la connaissance des publics et l’élaboration du rapport professionnel

CM1 Introduction à la sociologie La sociologie une discipline particulière. Qu'est ce que la sociologie ? Introduction I. Premières approches La sociologie est une discipline des sciences humaines. Les sciences humaines étudient les hommes en société et ont un regard différent selon la discipline. La sociologie elle veut saisir l'action sociale des hommes par rapport au contexte social dans le quel elle se place. Exemple : La famille • en anthropologie étudier les familles selon les régions

libres. Comment faire dans ces conditions ? II . AUTRUI : FACTEUR DETERMINANT DE LA CONNAISSANCE DE SOI A. Les sciences humaines me permettent-elles de mieux me connaître ? Les sciences humaines= psychanalyse, histoire, psychologie, sociologie, économie, anthropologie La science en général s’efforce d’étudier un donné et d’en produire une connaissance la plus rigoureuse possible. À la différence d’objets doit correspondre une différence de méthodes. On ne peut pas expérimenter sur l’homme

ANTHROPOLOGIE GENERALE N°1 (COURS DU PREMIER SEMESTRE 2012-2013) Pour 1O Credits ECTS _______________ Christian MERIOT Professeur Emérite, Université Victor Segalen, Bordeaux II (FRANCE) Eugène Régis MANGALAZA Professeur Titulaire, Université de Toamasina (MADAGASCAR) 1 EN GUISE DE PREAMBULE Cette Unité d’Enseignement intitulée (UE) « Anthropologie Générale » a pour objectif de situer l’anthropologie à travers ses différents domaines de recherche, ses démarches méthodologiques, ses ambitions