Pupitre

narrative inattendue. *Cadre spatio* temporel flou, *ambiguité* infos Présentation du cadre spatio-temporel très affirmée: champ lexical de l'école concentré dans la première phrase: « étude », « Proviseur », « nouveau », « classe », « pupitre ». Epoque inconnu, on sait juste que sait l’enfance. Un accompagnement du narrateur: « nous » (narrateur-personnage). Pronom « on » renforcé par le discours direct (l.11) « levez vous, dit le professeur » Identification lecteur (Artificiel

/ travail -> travail volontaire maîtrisé | | "Je veux" "composer" Genres antiques : "églogues", "idylle" Sorte de "mission sacrée", comme un moine. "pupitre" : le travail du poète est ici souligné. (vers 12) 2) La création du poète : Vers 2 : Il se compare à des astrologues (déchiffre les signes du ciel). Le poète est aussi un déchiffreur de signes. La mission du poète est de "changer la boue en or"

des deux jambes. Ses mâchoires et son oreille sont remplacées ; il possède un oeil de verre ainsi qu'une moitié de crâne en moins où l'on peut distinguer une silhouette de femme à l'intérieur. Son jeu de cartes est posé sur la table sur un petit pupitre, il a une carte entre les dents ce qui nous laisse deviner qu'il se sert de celle-ci pour tirer ses cartes. Les formes des personnages sont brisées, "distortionnées" ce qui traduit la violence de la guerre. - Le sens de la scène : le jeu est truqué

et celui qui tergiverse et qui n’aboutit pas, ne conclut pas aussi rapidement qu’il le devrait car il n’agit pas en simple libertin comme vu précédemment. Il fréquente aussi une courtisane, Emilie, qui lui sert même de pupitre pour écrire à la Présidente «Emilie était mon pupitre » (l.138 p. 398) + « à qui j’ai trouvé plaisant d’envoyer une lettre écrite du lit et presque dans les bras d’une fille, interrompue même pour une infidélité complète » (l.47 p.125). Il va jusqu'à rejeter la Présidente

Nous étions à l'Étude, quand le Proviseur entra, suivi d'un nouveau habillé en bourgeois et d'un garçon de classe qui portait un grand pupitre. Ceux qui dormaient se réveillèrent, et chacun se leva comme surpris dans son travail. Le Proviseur nous fit signe de nous rasseoir ; puis, se tournant vers le maître d'études : – Monsieur Roger, lui dit-il à demi-voix, voici un élève que je vous recommande, il entre en cinquième. Si son travail et sa conduite sont méritoires, il passera

Système de télé-exploitation d'un poste de transformation électrique 1) Diagramme bête à cornes 2) Diagramme Pieuvre Définition des termes : Système de télé-exploitation : - Caméra - Enregistreur - Dispositif de visualisation (ordinateur, pupitre de commande) - Raccordements électriques Utilisateurs : - Agents travaillants au PEXI de RTE Environnement : - Mode Jour/Nuit - Soleil dans le champ de vision - Gênes dû aux pylônes dans le champ de vision - Environnement électrique

horizons bleuâtres, Des jardins, des jets d'eau pleurant dans les albâtres3, Des baisers, des oiseaux chantant soir et matin, Et tout ce que l'Idylle4 a de plus enfantin. L'Emeute, tempêtant vainement à ma vitre, Ne fera pas lever mon front de mon pupitre; Car je serai plongé dans cette volupté D'évoquer le Printemps avec ma volonté, De tirer un soleil de mon coeur, et de faire De mes pensers brûlants une tiède atmosphère. 1. petits poèmes pastoraux ou champêtres. 2. les fumées des cheminées

dissonants) •Nuance « fortissimo » qui rend ces sons encore plus stridents et agressifs (comment ne pas penser aux cris des victimes d’Hiroshima ?) •La tenue de ces notes se transforme ensuite en une oscillation qui gagne peu à peu tous les pupitres. L’effet de " hurlement " du début se change en plainte, en gémissement par les effets de glissando. •L’orchestre tout entier arrive enfin après cet effet d’oscillation autour d’une note jouée en unisson. sons tenus-dissonance-clusters glissando

Liberté Paul Eluard 1942-1943 Liberté Sur mes cahiers d’écolier Sur mon pupitre et les arbres Sur le sable de neige J’écris ton nom Sur toutes les pages lues Sur toutes les pages blanches Pierre sang papier ou cendre J’écris ton nom Sur les images doréesSur les armes des guerriersSur la couronne des roisJ’écris ton nom Sur la jungle et le désertSur les nids sur les genêtsSur l’écho de mon enfanceJ’écris ton nom Sur les merveilles des nuitsSur le pain blanc des journéesSur les saisons

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