Qualité Médico Social

ST2S procure des atouts pour poursuivre des études dans les écoles, en STS ou en IUT principalement, dans les domaines paramédical et social. 2011-2012 TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS [ Sciences et technologies de la santé et du social ] BTS – DUT Les bacheliers ST2S peuvent choisir en priorité les BTS et DUT des secteurs sanitaire et social. Ces diplômes associent, pendant 2 ans, cours théoriques, pratique professionnelle et stages de terrain. Ils permettent aux diplômés

 Construit pour plusieurs diplômes en travail social, ce Livret 2 doit permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de ce Livret 2, il est nécessaire : de lire attentivement la notice d’accompagnement spécifique au diplôme que vous visez, de consulter attentivement le référentiel professionnel

auquel sont annexés : a) Une Charte des droits et des libertés de la personne accueillie (08.03.03) b) Le règlement de fonctionnement • Le livret d’accueil Circulaire n° 138 du 24/03/2004 de la Direction Générale de l’Action Sociale, définition du livret d’accueil : « L’objectif du livret d’accueil est d’accroitre la lisibilité de la structure pour la personne accueillie et son entourage en lui présentant une carte de visite, l’enjeu est en effet d’établir une cartographie

Caractère Social. Je suis affectée à l’internat où résident 16 enfants répartis sur deux groupes : L’accueil des ces enfants résulte soit de mesures judiciaires, soit de mesures contractuelles. Les éducateurs partagent la vie quotidienne des enfants et les prennent en charge en dehors des heures scolaires. Ils travaillent en collaboration avec tous ceux qui participent à l'action éducative, médicale, sociale et judiciaire : psychologue, pédopsychiatre, personnel administratif, assistante social, enseignants

ergothérapeutes peuvent travailler avec des personnes de tout âge porteuses de troubles fonctionnels, sensoriels, psychiques, ou intellectuels. Les ergothérapeutes exercent dans le cadre d’établissements ou services à caractère sanitaire ou médico-social :hôpitaux publics ou privés, généraux ou spécialisés, hospitalisation à domicile, équipes mobiles, réseaux de santé, services de neurologie, traumatologie, rhumatologie ou pédiatrie, centres de rééducation et de réadaptation fonctionnelles pour

III) MILIEU INSTITUTIONNEL : Le centre de réeducation fonctionnelle IV) MILIEU SPECIFIQUE : Le service social A. / La place, le rôle et les missions de l’assistante de service social B. / Le partenariat C. / Le public et les problématiques V) CONCLUSION I) INTRODUCTION L’assistante de service social est une professionnelle qui travaille auprès des personnes avec une méthodologie précise, qui analyse des situations particulières

sur trois périodes dont une période de 3 semaines consécutives, soit en école maternelle, soit en crèche ou halte-garderie.  la formation pratique et théorique en centre de formation : Les savoirs associés : - Sciences médico-sociales - Biologie - Techniques sanitaires et sociales - Techniques de service à l’usager Unité 1 : Prise en charge de l’enfant à domicile Objectifs :  Vérifier les compétences professionnelles et les savoirs associés liés aux activités professionnelles d’accueil et de prise

INTRODUCTION……………………………………………………………………...p.2 CADRE INSTITUTIONNEL ET MISSIONS DU SITE QUALIFIANT…...p.3 1. Présentation générale…………………………………………………...….p.3 2. L’organisation du Centre Médico-Social………………………………….p.4 3. Le réseau partenarial et inter-institutionnel……………………………...p.6 I. PUBLIC ET PROBLEMATIQUES………………………………..………….p.8 1. Le public………………………………………………………………….…p.8 2. Les problématiques…………………………………………………………p.9 3. Modes

d'Etat d'aide médico-psychologique qui justifient, à la date du début des épreuves, de trois ans d'exercice professionnel ; 7° Les candidats justifiant, à la date du début des épreuves, d'une activité professionnelle ayant donné lieu à cotisation à un régime de protection sociale : ― d'une durée de trois ans pour les personnes issues du secteur sanitaire et médico-social, autres que les titulaires du diplôme d'Etat d'aide-soignant, d'auxiliaire de puériculture et d'aide médico-psychologique

certaines Régions, compense par la sensibilisation des A.RH. et l'action des A.F.T.C. On peut diviser la prise en charge sanitaire des Traumatisés Crâniens en trois phases: La première phase va de l'accident à l'admission en service de réanimation. La qualité du fonctionnement des SMUR en FRANCE est généralement remarquable. La seconde phase est celle de la "Réanimation" (REA) dont la mission est de rétablir l'autonomie des fonctions vitales du blessé. Seuls des services très spécialisés de réanimation