Quelle Différence Faites Vous Entre La Renaissance Et L Humanisme

tel effet sur le lecteur, et associe donc le sens et le style du texte. Le projet de lecture propose une perspective de lecture prenant en compte la spécificité et les enjeux du texte que l’examen méthodique a fait émerger. Le projet de lecture des séries technologiques est le lien établi entre les deux ou trois pistes imposées ; l’élève doit saisir la logique qui les rassemble Le projet de lecture : est une thèse dont le développement constitue un circuit argumentatif logique et cohérent. TRAVAUX

Explication de texte "Beaux et grands bâtiments...", 1608, Sonnets, MALHERBE Beaux et grands bâtiments d'éternelle structure, Superbes de matière et d’ouvrages divers Où le plus digne Roy qui soit en l’Univers Aux miracles de l’art fait céder la Nature; Beau parc, et beaux jardins, qui dans votre clôture Avez toujours des fleurs et des ombrages verts, Non sans quelque démon qui défend aux hivers D’en effacer jamais l’agréable peinture; Lieux qui donnez aux coeurs tant d’aimables désirs

en droit romain et droit canonique. Du point de vue social, ces gens sont des chevaliers càd que leur famille a été ou est au service du roi. . . Entre Henri II et son petit fils Henri III, donc en quelques dizaines d’années, il y a une évolution considérable :collaboration à part entière pour la justice. . . Il y a une importante renaissance du droit romain que, dès le milieu du XIIe s. on enseigne à Oxford (pas encore une école de droit à ce moment). . . Du point de vue textuel, c'est

pour établir chez les hommes des motivations et des tendances puissantes, pénétrantes et durables, en formulant des conceptions d'ordre général sur l'existence, et en revêtant ces conceptions d'un tel caractère de fait que les tendances et les motivations religieuses semblent tout à fait réalistes. GEERTZ, C. in BANTON, M. 1966 : 4 (notre traduction) Ces trois définitions regroupent des éléments descriptifs importants du phénomène religieux dans les sociétés : institution, système d'action

forme englobante Quand on envisage l’architecture comme simple forme, et pas encore comme destination et construction, il semble, à première vue, qu’elle ne se distingue pas de la statuaire. Étienne Souriau trouve de l’une à l’autre cette unique différence que la statue est figurative; en sorte que la sculpture abstraite contemporaine lui paraît une architecture, libérée seulement des utilités. D’autres auteurs sont plus prudents et se contentent d’affirmer que la distinction des deux arts ne serait

préparation des synthèses humanistes. — III. Les synthèses florentines : Marsile Ficin. — IV. Les synthèses florentines : Pic de la Mirandole. — V. Humanisme platonicien et science positive à Florence ; les débuts de Léonard de Vinci. — VI. L’humanisme italien et la France. — VII. Le rayonnement de l’humanisme italien. Chapitre X. — La préparation de la Renaissance. I. L’humanisme et les lettres en Italie. — II. L’humanisme et les lettres hors d’Italie. — III. L’architecture gothique et classique

positives (des techniques d’enquêtes et d’objectivation) pour produire des connaissances sérieuses sur le social = la moitié du XIX°. C’est donc une science récente. Etudier l’histoire dans le temps des questionnements de la sociologie = ses objets. Fait écho aux problèmes que la société rencontre. Soit parce que chercheurs étaient eux-mêmes concernés moralement et éthiquement et ont influencé leur discipline (c’étaient des citoyens sensibles) soit parce que les hommes politiques eux même se sont

qu’en droit de la famille, le législateur ne fait que consacrer officiellement, par ses réformes, des pratiques déjà admises dans les faits. Exemple : loi de 1975. Avant, on n’avait que l’admission du divorce pour faute. En 1975, on reconnait la possibilité de divorcer par consentement mutuel. Mais, avec la loi de 1884, on utilisait des fautes lettres d’injure pour divorcer. On revenait à un divorce pour consentement mutuel. La loi de 1975 n’a fait que consacrer une possibilité que les époux utilisaient

s'ouvre alors une nouvelle période marquée par un régime personnel très fort que l'on appel le dominat. Paragraphe 1 : La royauté romaine ( 8-6e s av notre ère) La royauté romaine est une période lointaine assez mal connue : sources incomplètes Entre la fondation de Rome et le 6ème siècle av. notre ère 3 rois ont succédé a Romulus. A la fin du 6e s. la ville de Rome tombe sous la dépendance d'un peuple, les Etrusques. La ville de Rome est alors gouvernée par 3 rois Etrusques ( Tarquin l ancien

monarchie). Ensuite la République s’impose en 509 av JC. Mise en place des grandes magistratures, le Senat, les assemblées populaires… Tout ce que nous retrouvons dans nos sociétés d’aujourd’hui. Cette République sera en place jusque l’année 27 av JC, on entre dans la période de l’empire. L’empire vient avec Octave : période très riche avec une mise en place et perfectionnement des institutions, période divisée en deux temps : haut empire et bas empire (2eme - 3eme siècle = haut empire, bas empire ensuite)