Quels Sont Les Pouvoirs Spécifiques à La Poésie

Elle n’avait pas idée du prénom qu’elle donnerait à son dernier enfant, mais quand elle vit ses grands yeux regardant droits devant, elle comprit qu’il se battrait pour réussir dans la vie et l’appela alors Emile. Dès l’âge de cinq ans, Emile Meyer s’amusait à imiter ses parents avec beaucoup d’exagération, pour faire rire ses frères et sœurs. Il passait du temps devant la télé à observer ses héros de dessin animé pour ensuite les interpréter. A dix ans il apprenait ses cours comme un texte de

« L’Œuvre » est un roman écrit par Emile Zola et publié en 1886. Ce roman est raconté par les yeux de Claude Lantier,un artiste qui nous montrera Paris sous un autre angle de vision ;dans l’extrait étudié, le paysage nous est presenté comme un tableau à part entière (utilisation du champ lexical du dessin, du plan, de la perspective…).Claude est l’image de Paul Cezanne, un des amis de Zola, avec qui il se disputera après la publication de ce roman. Claude Lantier est un personnage qui apparaît fréquemment

La justice est comme la cuisine, il ne faut pas la voir de trop près. (Proverbe Tourangeaux). Aujourd’hui les lois sont organiser en code, en effet le code est le recueil des lois. Ces codes existent suite a une codification qui a été réaliser au stade débauche avant la révolution, puis en 1804 nous pouvons appréciez l’apparition du Code Civil rédiger par quatre rédacteurs qui proviennent de lieux très différents; deux sont de pays de droit écrit (Portalis [1746 - 1807] et Maleville [1741 -

définir l’Art ? Le terme Art vient du latin ars , qui désigne les créations de l’homme pour exprimer leur vision sensible du monde réel ou imaginaire grâce à l’utilisation de ressources plastique, sonores ou linguistiques. Il peut regrouper les œuvres humaines destinées à toucher les sens et les émotions des spectateurs. L’art touche plusieurs médiums, elle peut revêtir un ensemble de formes variées selon l’envie de son créateur, il peut s’agir aussi bien de

« conte » s’applique d’abord essentiellement à désigner un récit en prose d’événements fictifs transmis oralement. C’est une narration brève qui trouve ses origines dans des mythes et des légendes aux motifs universels, mais qui se différencie de la fable, de la légende, de l’épopée ou du mythe. ➢ À la différence de la légende, il n’a pas de réalité historique. ➢ À la différence du mythe, le héros a plutôt un surnom, plus rarement un prénom. ➢ À la différence de la fable, où l’anthropomorphisme

humanisme • Quel est son sens courant ? • Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) • Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les grandes découvertes de la Renaissance : 1) Les grands voyages : • Quelles inventions sont à l’origine de ces grands voyages ? • Se renseigner sur :

II. Le Néoplatonisme: Plotin 205-270 ap. J-C en est à l'origine. Mouvement philo dominant pendant le Renaissance Italienne & surtout à Florence. Plotin compose les Ennéades (= neuf), composées de 54 traités divisés en 6 livres. Question de la place et d'une pratique de l'Art écarté de la vision du Beau. Rupture de l'ascension car l'Art ne peut nous faire accéder au monde des idées. Dans quelle mesure cette ascension peut-elle être rétablie du côté de l'Art tout en conservant une théorie

INTRODUCTION - Célèbre formule de Horace ut pictura poesis « assignait à la poésie la tâche de faire comme la peinture, œuvre vive et visuelle » écrit Liliane Louvel => depuis Antiquité la littérature donc devait faire comme la peinture à tel point que ces deux arts étaient comparés voire associés. Depuis littérature grecque ou romaine, ou même dans textes religieux ou profanes on retrouve des ornements comme des miniatures, des filets, des bandeaux et on pense à la période romantique avec des illustrations

Y a-t-il des règles de l’art ? L’art est une activité humaine qui ne suppose pas seulement un travail de l’esprit mais une intention. En effet, une œuvre ne peut être réputée artistique que si elle est réalisée par volonté. N’étant pas le fruit du hasard, elle possède donc des règles : méthodes, principes & procédés mis en œuvre pour mener à terme toute réalisation. Mais si la présence de règles est nécessaire pour qu’il y ait « art » — car l’art n’est pas un produit naturel — suivre une règle

Arthur Rimbaud – Voyelles Informations de base : · · · · Séquence prévue pour une période de 2 heures et 30 minutes Destinée à des élèves de 2 générale Objectif : découverte et analyse de deux poèmes d’Arthur Rimbaud Proposition didactique : le poème « Bateau Ivre » n’est que survolé. On le présente comme une œuvre incontournable. Mais le cours est plus relâche. On ne voit qu’une partie du poème et seulement en globalité. Proposition didactique : expliquer la théorie de Robert Faurisson (1961)