Question Corpus Conflit Antigone

collège, ce qui limite le pouvoir de chaque magistrat. Principe de la spécialisation, c’est-à-dire que chaque magistrat au sein de chaque collège à un pouvoir précis. Exemple : pour le collège des archontes, il y a l’archonte roi, qui s’occupe des questions religieuses. Il y a aussi un archonte polémarque, qui s’occupe des litiges avec les étrangers, etc. Chacun a donc une fonction bien particulière. En plus de cela, les magistrats vont faire appliquer les lois et ont le pouvoir de traduire devant

tribunal étranger et un juge français peut appliqué le droit anglais). L’élément d’extranéité est très important car il peut crée un conflit applicable sur le droit applicable au litige en cours et désigné le juge compétent pour trancher l’affaire. Un juriste peut utiliser plusieurs droit, il n’y a pas de lien entre le tribunal saisi et la loi applicable au litige. Les conflits de lois dans l’espace sont réglés par le droit international privé. Le droit comparé est utile pour prendre des décisions. Le

reglent les rapports entre particuliers. Dans le meme temps le droit privé s'est etablie selon ses propre regles (17eme 18eme s). Chapitre 1 : l'introduction historique au vocabulaire du dt publique Section 1 : les fondements du droit questions reccurente : et renvoit a la légitimité de l'odre juridique, sur quoi doit on le fonder? Le droit est il d'origine divine? Le droit doit il etre fondé sur la nature humaine, ou sur un contrat passé entre les membres de la collectivité? courant

comprendre un texte et de formuler des hypothèses de lecture et d’analyse en mobilisant des outils appropriés (voir glossaire ci-joint à la fin du corpus de chaque genre littéraire) · Méthode de travail :· Travail en individuel et en groupe · Apprentissage collaboratif (basé sur l’interaction)· Travaux dirigés · Corpus d’étude : extraits de textes littéraires : · I / III - Prose · II/ III- Poésie · III/III- Théâtre · Types d’évaluation :

« les capétiens ». Réf : J-Marie Carbas, « Manuel d’introduction historique au droit ». Jean Godenet, « les naissances du droit » LECON 1 : DU DROIT AUX RACINES, AUX RACINES DU DROIT Section 1 : Le droit aux racines : une question européenne. Le droit aux racines = le droit à l’héritage. Nous aimerions être soutenue dans la vie par un patrimoine, comme le patrimoine matériel, le patrimoine culturel nous aidera. Nous y avons droit car nous faisons partie de cette famille.

qu’il n’a vécu dans ce pays que les vingt trois premières années de sa vie, quand Dany Laferrière nous parle d’Haïti il évoque surtout les thèmes de l’enfance et de la jeunesse. Nous nous intéresserons surtout à ce deuxième thème et à partir d’un corpus de trois œuvres : Le goût des jeunes filles, Le cri des oiseaux fous et La chair du maître, une trentaine d’années après le départ de Jean Claude Duvalier, l’enjeu de notre travail consistera à fixer l’image mouvante que donne Dany Laferrière d’une

partie de la justice. Le lien entre ces deux aspects est souligné au début du livre. Celui-ci s’ouvre par un dialogue entre divers personnages sur l’essence de la justice. Puis dans les difficultés qu’ont les protagonistes pour répondre à cette question le dialogue s’égard. Toujours pour trouver l’essence de la justice on change d’échelle afin de mieux répondre. Les personnages cherchent maintenant l’essence de la justice au niveau de la cité et non plus d’un individu. « Commençons à chercher dans

Introduction On peut partir d’un constat qui a plus de deux cents et que l’on doit à Kant dans sa fameuse édition de la Critique de la Raison Pure en 1787. Kant y écrit : « les juristes cherchent encore une définition pour leur concept de droit ». La question majeure est de savoir si les choses ont changé depuis cette formulation et de savoir ce qu’est le concept de droit. On relèvera que notamment sur la scène anglo-saxonne, les travaux et publications de philosophie du droit se sont multipliées depuis

d’altérité sera sérieusement interrogée et marquera fortement notre cours qui s’articulera autour de réalités actuelles comme le postcolonialisme, le dialogisme, la réception… Ce sera peut-être l’occasion pour les étudiants de réfléchir sur les questions-clés du phénomène littéraire, de ses relations avec la société, de l’importante place qu’occupe la langue dans toute analyse et de la nécessaire convocation d’autres disciplines pour mieux cerner tout discours littéraire, dont la lecture reste inépuisable

Éditions Galilée, 1990 9, rue Linné, 75005 Paris ISBN 2-7186-0382-8 ISSN 0768-2395 PRIVILÈGE Titre justificatif et Remarques introductives A Jean-Luc Nancy Titre, chapitre, tête de chapitre, en-tête, capital, capitale : les questions de titre seront toujours des questions d'autorité, de réserve et de droit, de droit réservé, de hiérarchie ou d'hégémonie. Le titre « Du droit à la philosophie * », par exemple, * Du droit à la philosophie fut d'abord le titre d'un séminaire que j'ai donné à partir