Question De Corpus Montaigne

une fenêtre pour la suite de l'Histoire > Période des grandes découvertes > Récit des voyageurs (cf corpus) > Le monde est ébranlé par la découverte de ces autres peuples > se pose des questions > peut-être existent-ils encore d'autres peuples ? > Qui dit nouveaux peuples dit nouvelles cultures et surtout nouvelles richesses. > Conquêrants / défenseurs des droits de l'Homme (Montaigne) b. Une ouverture à l'autre. > L'amitié, valeur fondamentale, valeur sociale et morale. > Rabelais

 I. Question corpus : Les textes du corpus ont en commun de critiquer l'homme. Quelle place accordent-ils à l'homme dans l'univers ? Les textes du corpus ont une vision négative de l'homme. Dans le texte de Michel de Montaigne, des Essais (publié en 1580-1588-1595), Chapitre XII du livre II, l'homme est décrit comme : "misérable et chétive créature" (L9) ou même dans le texte de la Fontaine, des Fables, (du livre IX, 4 de 1679), l'homme est représenté comme un simple paysan : Garo. Dans

Question sur le corpus Sujet : Quelles formes littéraires les auteurs du corpus emploient-ils pour parler de la mort ? Quels sont les avantages et les limites de chacune des formes ? Titre Auteur Date Nature du texte (type) Genre ( forme) Registre Mouvement littéraire « Que philosopher, c'est apprendre à mourir » M. de Montaigne 1580 Argumentatif essai Humanisme Essai de quelques poèmes chrétiens J.de Spone 1588 Rhétorique poème Tragique Humanisme «La Mort et le Bûcheron »,

1) Question préalable : A partir de ces trois corpus, « Le poisson-Scorpion » de Nicolas Bouvier, Un Essai de Michel de Montaigne et Nord Perdu de Nancy Hudson, nous répondrons à la question suivante. Quels sont les aspects positifs et négatifs que ces voyages nous traduisent ? Nous parlerons tout d’abord du côté positif des voyages et finiront par le côté négatif. Tout d’abord, on peut constater que seul le texte de Michel De Montaigne révèle vraiment un aspect positif au voyage alors que

Réponse a la question sur corpus Les textes exposés dans ce corpus concernent tous la découverte du Nouveau Monde ainsi que de nouveaux peuples , les points communs sont nombreux et pourtant les dates se diversifient comme les deux extraits de l’œuvre de jean Lery (chapitre XIII et XVIII) intitulé « Histoire d'un voyage fait en la terre du Brésil » en 1578, L’essai de Michel Montaigne en 1558 et « tristes

Manon Deparis 1°ES² Français : « Par quels procédés ces trois corpus nous font-ils voyager ? » Dans le premier corpus de François RABELAIS Gargantua, L’auteur essaye de faire nous réagir en nous sensibilisant au mode de vie de thélème. Les habitants de cette ville sont libres, et solidaire (ils partagent tout ensemble) ils mangent, dorment, travaillent quand bon leur semble. François RABELAIS prends soin de décrire détails après détails leur vie au quotidien. Il parle d’un monde utopique

Corpus Ces cinq textes qui forment ce corpus sont tous les trois la création de 3 écrivains humanistes du XVIe siècle, Erasme, Rabelais et Montaigne. Ils sont reliés selon moi par leur thème commun qui traite de l’éducation des enfants. Ils ne traitent cependant pas tous le sujet de la même façon : certains textes visent les professeurs, d’autres les parents, ou bien les élèves en question. On cherche donc à déterminer la méthode de présentation d’une réflexion humaniste sur l’éducation dans

Corpus : Texte A : Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil, chapitre XIII, 1578 (orthographe modernisée) Texte B : Jean de Léry, Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil, chapitre XVIII, 1578 (orthographe modernisée) Texte C : Michel de Montaigne, Essais, Livre III, chapitre VI « Des coches », 1588 (adaptation en français moderne par André Lanly) Texte D : Claude Lévi-Strauss, Tristes Tropiques, 1955 Question : Quelles qualités des peuples du

Chapitre 1 Nouvelles technologies, nouveaux liens sociaux ? Séance d’ouverture : Un thème et des questions  Support : Photo de presse, les jeunes devant Facebook (p.11 du manuel) Objectif : Entrer dans le thème en formulant des questionnements. Proposition du corrigé Lire et comprendre le document 1. Décrivez la photographie en insistant sur la place occupée respectivement par l’ordinateur et par les personnages. Cette photographie représente deux jeunes filles devant un écran d’ordinateur

Question sur corpus Le corpus présenté est composé de deux extraits : un de La Belle et la Bête de J.-M Leprince de Beaumont datant de 1757 et un des Essais nommé « au sujet d'un enfant monstrueux » écrit par Montaigne en 1595. Ces deux textes évoquent par deux genres bien distincts, respectivement le conte merveilleux et l'essai, la vision du monstre et de l'Homme. Ainsi il sera intéressant de se demander comment les deux auteurs nous font réfléchir sur l'être humain. En premier lieu, Montaigne