Question De Synthèse Sur Les Conflits Et Mobilisation Sociale

routinière. Kuhn explique que la conception de la connaissance scientifique comme accumulation progressive de connaissance ne tient pas la route car, à certains moments (dits « de crise »), un cadre de pensée (appelé « paradigme ») est remis en question, avant d’être remplacé par un autre cadre de pensée. Selon Kuhn, les scientifiques essaient de compléter un puzzle. Le paradigme est l’image de l’ensemble du puzzle. Les énigmes correspondent à mettre les bonnes pièces aux bons endroits. Exemple

Tom Harkin, aujourd’hui le plus fervent défenseur devant le Congrès des EtatsUnis des activités de l’OIT en matière de lutte contre le travail des enfants. Un nouvel élan a été imprimé en 1995 à la lutte contre le travail des enfants lors du Sommet social de Copenhague, dont j’ai eu l’honneur de présider le comité préparatoire. A cette occasion, tous les pays ont été invités à faire respecter les droits faisant partie des conventions fondamentales de l’OIT, y compris celles relatives au travail des

l’Affaire Louis Riel » à su prendre place au sain du Canada tous en ne permettant pas les anglais de monopoliser le territoire.Le problème s’est déroulé dans un contexte historique très particulier et le texte expliquera les principales causes du conflit. Par la suite, les acteurs présent dans cet évènement ont agies pour que cette ‘’affaire’’ change le cours de l’histoire canadienne. Définition de la problématique Tout commence à la suite de la confédération canadienne lorsque les pères de

Domaines de compétences évalués 2.1 Indicateurs des compétences observées Etre en capacité de mettre en . Connaître les grandes orientations des politiques perspective les fondements et les sociales, les publics aidés, les modes de prise grandes orientations des politiques en charge et de financement sociales, l’organisation politique, . Connaître le cadre juridique, politique et adjuridique et administrative ministratif français et européen française et européenne 2.2 Développer une expertise

assez complet très théorique, sur plusieurs continents Revue internationale de politique comparée, Bock Pouvoir, numéro spéciaux sur des Etats particuliers Domino Modalités d’examen : Oral sur que des sujets qui ont été traités en cours, question sont sur des parties du cours Chapitre introductif : Comparer constitue la méthode fondamentale de la science politique La comparaison a toujours paru nécessaire pour étudier les phénomènes. Aristote compare 3 formes de régimes politiques

INTRODUCTION A LA SCIENCE POLITIQUE Partiel = commentaire de dossier, ensemble de documents sur un thème à étudier. Epreuve qui demande un L de réflexion à partir une question (qui peut avoir attrait à l’actualité). Ce dossier est à peu près l’équivalent des dossiers de TD. 3h d’épreuve = pour préparer les TD. Manuel qui est sur le plan conseillé. Ce qui est attendu : découvrir des q° et de trouver la manière d’y répondre. C’est de la réflexion plus que de l’apprentissage. Le contenu : le cours

le chauffeur que s’il perd ce client, je vais alors lui donner trois autres comptes à la place de celui qu’il pourrait perdre.»; Ici, c’est un climat de crainte qui prévaut et la communication est à sens unique. Il n’est effectivement nulle part question pour le directeur de chercher les raisons d’un écart ni d’écouter ses subordonnés advenant une plainte : «À chaque fois qu’un client se plaignait, Jerry présumait que c’était la faute du chauffeur et ne nous donnait jamais l’occasion de raconter

Fiche de révision Chapitre 3 1) Actualité du chapitre (thèmes ou questions d’actualité en relation au chapitre) - Progression du chômage du fait de la crise économique ; - Le thème du mal-être au travail ou des souffrances au travail apparaît sur la scène publique du fait de la médiatisation des suicides au travail ou de la sortie de plusieurs documentaires sur les souffrances au travail ; à relier aux formes d’organisation du travail. - le contrat unique d'insertion, visant

approches et on considère qu’une stratégie se définit en intégrant les opportunités et contraintes de l’environnement avec les capacités et ressources de l’organisation. On peut considérer que la définition de la stratégie est à l’interaction de 3 questions : QUE VEUT FAIRE L’ENTREPRISE ? (ses valeurs, sa finalité, ses objectifs) ↓ QUE PEUT FAIRE QUE SAIT FAIRE L’ENTREPRISE ? → ← L’ENTREPRISE ? (contraintes et opportunités (compétences, Identifiées dans son environnement)

(mesure d’un certain nombre d’indicateurs récurrents dans le temps et suivant une certaine fréquence… à mettre en regard des objectifs afin d’analyser la performance ; suivi d’indicateurs et établissement de tableaux de bords). o Analyse (sur une question relativement fermée). o Bilan d’offres ou de campagne (bilan d’opération ou bilan de lancement d’offre ou de service, y compris dans le dernier cas sur des éléments d’ordre financiers et plus uniquement comportementaux). Construit son environnement