Questionnaire Phèdre

B. Problématique 5 II. METHODOLOGIE 7 A. Etude bibliographique 7 B. Enquêtes par questionnaire 7 C. Focus groupe 14 III. RESULTATS DU PRE-TEST 18 A. Etat de l’art de la consommation par recherche bibliographique 18 B. Méthode descriptive : Analyse par tableau croisé dynamique 31 C. Méthodologie d’analyse des résultats à travers l’exemple du pré-test 37 IV. PRECONISATION 48 A. Structure du questionnaire 48 B. Conseils aux enquêteurs 49 Conclusion 51 Bibliographie 52 Table des matières

d’hétérogénéité n’est pas mentionné on met 50% Si une précision de + ou - 10% N = 1.96²0*0.65*0.35 / 0.10² = 88 (plus la précision grandit et moins c’est précis) Si n = 1ooo on aurait une précision de 3% « Chi deux » Préparation d’un questionnaire 1- Quelles sont les types de questions ? Questions fermées : propose une liste de réponses préétablis -Questions dichotomique/ binaire / propose une simple alternative de réponses possibles -Questions à échelle de temps, Q précises -Questions

SOMMAIRE Partie 1 Partie 2 De l’idée au projet Passage en revue des différents types d’idées Passage de l’idée au projet 5 6 8 L’étude de marché Étude de la clientèle potentielle Analyse de la concurrence Étude des besoins : enquête par questionnaire 9 10 11 12 SOMMAIRE Partie 3 La recherche du local Partie 4 L’étude de rentabilité 13 14 14 14 SOMMAIRE Partie 5 Approche juridique Commerçants Cafetiers, hôteliers, restaurateurs Prestataires de services 15 16 18 20 SOMMAIRE

Mener une étude de marché de A à Z Du choix du mode d'enquête et du nombre de personnes à interviewer, jusqu'à l'élaboration et au mode de passation du questionnaire puis à l'analyse des données recueillies, voici les clés pour en réussir chaque étape. Pour créer ou lancer un nouveau produit, ou encore pour adapter son activité à la demande ou à l'attente des consommateurs, une enquête bien menée permet de mesurer les risques et de savoir dans quelle direction aller. La démarche n'est pas compliquée

L’ENQUETE PAR QUESTIONNAIRE 1 Pourquoi utiliser cet outil en évaluation ? L'enquête par questionnaire est un outil d’observation qui permet de quantifier et comparer l’information. Cette information est collectée auprès d’un échantillon représentatif de la population visée par l’évaluation. Un questionnaire est un ensemble de questions construit dans le but d’obtenir l'information correspondant aux questions de l’évaluation. Les répondants ne sont pas sollicités pour répondre directement à

Exemple : à la suite d’une modification, il peut vouloir connaître la réaction des consommateurs face à la nouvelle forme d’une bouteille. 3. À ce moment là, il faut répondre à la question Quoi ? Quel type d’enquête retenir ? L’enquête par questionnaire n’est qu’un type d’enquête parmi d’autres. 4. Comment ? Quelle méthode retenir pour administrer l’enquête ? Est-ce une enquête exhaustive ? Une population entière est alors interrogée. Est-ce une enquête par sondage ? Seul un échantillon de

au Maroc adoptent-elles des tableaux de bord qui se rapprochent du balanced scorecard ? Pour répondre à cette question, nous avons mené, dans le cadre d’une thèse de Doctorat en sciences de gestion à la faculté de Rabat-Agdal, une enquête par questionnaire auprès 62 entreprises installées au Maroc. les résultats obtenus montrent clairement que les entreprises étudiées adoptent des tableaux de bord qui sont plus « partiels » et « déséquilibrés » que « globaux » et « équilibrés ». Les axes du balanced

(1) Phase espaces modifiés (2) Mesures acoustiques : Tr, Bruit de fond Mesures acoustiques : Tr, Bruit de fond Analyse architecturale fine ------------------------------------------------ Enquête par questionnaire auprès des adultes Enquête par questionnaire auprès des adultes Observations des enfants Relevés objectifs concomitants (Températures, Eclairements, niveaux sonores) Observations des enfants Relevés objectifs concomitants (Températures, Eclairements

Notre service: Formation Conseil Psychologie COACHING Investigation Assistance … 4 UR.COACH: Étude de marché ●Objectif de l’étude ●Méthodologie ●Période ●Caractéristiques ●Taille du panel 5 Objectif de l’étude 6  Méthodologie : Questionnaire a remplir directement ( face à face)  Période: Avril 2014  Caractéristiques: Les étudiants de l’ESTM  Taille de panel: 200 étudiants (es) 7 UR.COACH Étude statistique •Les résultats statistiques •L’analyse des résultats 8 L’études statistique:

étude sur le terrain ( enquête par questionnaire, observation ) Quelle(s) action(s) mettre en œuvre ? Lister les tâches  Quels moyens et techniques à mettre en œuvre ? Quels moyens à mettre en œuvre ? quels logiciels ? quelles ressources matérielles ? quelles ressources humaines ? quelles ressources financières ? quelles ressources juridiques (il faut vérifier la légalité de l’action proposée) Quelles techniques à mettre en œuvre ? Enquête par questionnaire, une grille d’observation, un argumentaire