Questions 1 à 4 Page 57 Nourrir Les Hommes

S HISTOIRE O M M A I R E Les programmes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Les choix des auteurs 1. Humanisme et Renaissance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

BEAUTÉ ET ATTROCITÉ, UNE ALCHIMIE POÉTIQUE PARFAITE RAPHAEL DURAND 2 « Le beau est toujours bizarre. » Charles Baudelaire 3 1) QUESTIONS D’ACCOMPAGNEMENT A LA LECTURE 1) Quelles sont les six sections qui composent le recueil ? Laquelle préférez-vous et pourquoi ? Le recueil est composé de six parties qui sont : SPLEEN ET IDÉAL, TABLEAUX PARISIENS, LE VIN, FLEURS DU MAL, RÉVOLTE et enfin LA MORT. Ma section préférée est SPLEEN ET IDÉAL car dans cette partie du recueil l’émotion

Parcours de lecture Les identités meurtrières d'A. MaaloufIDENTITE ET DIVERSITE Parcours de lecture dans Les Identités meurtrières d’Amin Maalouf , éd. Livre de poche, 1998. 1. Compétences, objet d’étude, questions, choix de l’œuvre, problématique de la séquence Je choisis de centrer cette séquence plus particulièrement sur les compétences de lecture, les autres compétences étant mobilisées et travaillées afin de renforcer les compétences de lecture : Entrer dans l’échange oral : écouter

IDENTITE ET DIVERSITE Parcours de lecture dans Les Identités meurtrières d’Amin Maalouf , éd. Livre de poche, 1998. 1. Compétences, objet d’étude, questions, choix de l’oeuvre, problématique de la séquence Je choisis de centrer cette séquence plus particulièrement sur les compétences de lecture, les autres compétences étant mobilisées et travaillées afin de renforcer les compétences de lecture : Entrer dans l’échange oral : écouter, réagir, s’exprimer Entrer dans l’échange écrit : lire, analyser

1 Victor Hugo Les Misérables Le corrigé Étude de l’œuvre : Jean Valjean, un héros ? Les petits misérables L’âme dévoilée Un roman engagé contre l’injustice Les mauvais pauvres et autres méchants Petites histoires dans l’Histoire Un roman total et foisonnant 2 ÉTUDE DE L’ŒUVRE Jean Valjean, un héros ? Lecture du texte La conversion 1. . P. 11-12 : Résumez en quelques mots l’aspect du personnage arrivant à Digne. C’est un homme pauvre, d’âge mûr

THEME 1 : HISTOIRE Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés depuis le milieu du XIXes. Dans qu'elle mesure les mutations économiques et la mondialisation ont-elles modifié la géographie des puissance à l'échelle mondiale et transformé les populations actives ? Séquence 1. Croissances et mondialisation depuis 1850. 1ere révolution industrielle Début de l'ère industrielle → machine à vapeur => ouvriers 2ème révolution industrielle Travail à la chaîne → augmentation

"lecture" : L'huile d'olive ne meurt jamais 2e et 3e degrés - Humanités professionnelles et techniques D/2003/7362/3/41 FRANÇAIS / BOITE A OUTILS N 4 Français / Boite à outils n°4 Enj livez la lecture… Parcours de lecture à partir du roman L'huile d'olive ne meurt jamais de Sophie CHERER Médium 1 FRANÇAIS / BOITE A OUTILS N 4 L'huile d'olive ne meurt jamais PARCOURS DE LECTURE ciblant le 2e degré de l'enseignement qualifiant • Un descriptif complet d'un parcours

de Dieu » est une œuvre littéraire africaine sous l’ère coloniale.L’auteur s’inspire d’un fait réel : La grève des cheminots du Dakar – Niger qui a eu lieu à Dakar, Thiès, Bamako, d’octobre 1947 à mars 1948.L’auteur dévoile les motifs qui ont poussé les cheminots à interrompre le travail durant 5 mois.Les employés Noirs étaient désavantagés par rapport a leur collègues européens qui jouissaient de privilèges sans commune mesure. LA GREVE CAUSES DE LA GREVE La grève avait pour origine de nombreuses

Memento mori, oublie corps A l'époque du Moyen Âge, l’appel du memento mori résonne sans cesse. Denis le Chartreux dans son Directoire de la vie des Nobles, semonce : « Et quand il se met au lit, qu’il considère ceci: de même qu’il s’étand lui-même sur sa couche il sera bientôt mis par d’autres dans son tombeau ». [1] Il y existaient trois sujets principals créant la mélodie des plaintes nonarticulées sur déclin des richesses terrestres. Surtout, c’était le motif du question: Mais où sont tous ces qui

L’année 1917 marque une des plus graves crises connue dans l’histoire du Canada, notamment la crise de la conscription. À l’aube de la Première Guerre mondiale, le Canada s’engage à aider la Grande-Bretagne. De fait, plusieurs Canadiens, majoritairement anglophones, se portent volontaires et se rendent outre-mer afin de défendre l’Empire britannique. Au fil du temps, le taux de victimes sur les champs de bataille augmente, le nombre de soldats volontaires diminue et la guerre perdure. Le travail