Questions De Corpus Sur Le Voyage

Comprendre le sujet Le sujet ne comporte qu'une seule question mais contient une métaphore à éclaircir. Objet d'étude et thème : la « poésie ». Perspective, angle sous lequel vous devez parler de ce thème : « (la poésie) est-elle… ? » la question propose une définition de la poésie ; vous devez donc parler de la nature de la poésie ; « le monde » suggère, plus précisément, d'analyser les rapports entre poésie et réalité. La problématique est un peu difficile à dégager car elle est contenue

Sujets de l’épreuve anticipée de Français (EAF) : objets d’étude et textes du corpus. (Zone d’Europe de l’Est 2004-2010) Les sujets sont disponibles en version papier au CDI. Demander à Mme Gendras. Certains se trouvent sur le site Magister : http://www.site-magister.com/ Les textes donnés à commenter son notés [C] ►2004 : ES/S : Le théâtre : Texte et représentation. Texte A : Molière, L’Avare, Acte II, scène 5, 1668. Texte B : Samuel Beckett, En attendant Godot, Acte I, 1953. Texte

la séquence 1. ̈ Objet d’étude : La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours Corpus de textes : Texte A : Denis Diderot, Supplément au voyage de Bougainville (1796) Texte B : Jean-Claude Carrière, L'Été grec (1992) Texte C : Victor Segalen, Essai sur l’exotisme (1978) Texte A : Denis Diderot, Supplément au voyage de Bougainville (1796) Dans cet ouvrage, Diderot imagine un supplément au récit de voyage que fit l’explorateur Bougainville en 1771

Objet d.étude : La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation,du XVIe à nos jours Corpus de textes : Extrait de thomas More, Utopia (1556) Extrait de Campanella, La cité du soleil (1623) Extrait de Cyrano de Bergerav, L'autre monde ou les états et empires de la lune (1657) Extrait de Voltaire, Candide (1759) Question Vous montrerez par l'étude de ces documents quelles sont les caractéristiques de l'utopie considérée comme genre littéraire. Conseils méthodologiques Rappel

Vanité (1603) Philippe de Champaigne (1602-1674), Vanité Hans Holbein le Jeune (1497-1543), Les Ambassadeurs (1533) Hans Baldung (1485-1545), Les Trois âges de la vie (1510) • Evaluations : Commentaires : Vigny, « Le Bal » ; Aragon, « Ce que dit Elsa » Corpus de bac sur le motif de la chevelure : Joachim Du Bellay, L’Olive, X (1550) ; Baudelaire : « Un hémisphère dans une chevelure » ; « La chevelure. »  1    Séquence n°2 : Etude d’un recueil poétique : Romances sans paroles, de Verlaine. Objet d’étude

 MATALLAH NAILA 1ES1 10/02/2015 CORPUS DE TEXTES Objet d'etude : la question de l'homme dans les genres du XVIeme siecle a nos jours. Groupement de textes : A- Des coches, Montaigne, 1580-1595 B- Voyage autour du monde, Bougainville, 1711 C- Essai sur les mœurs, Voltaire, 1756 D- D’où venons-nous ? Que sommes-nous ? Où allons-nous ?, Gaugin, 1897 Ce corpus est constitué de trois textes issus de trois auteurs différents : Montaigne, Bougainville et Voltaire et qui sont issus d'époques différentes

Ce corpus est composé de quatre textes de récites de voyages : Histoire d’un voyage fait en la terre du Brésil et de Essais. Ils datent de la période humaniste pour Montaigne et Jean de Léry et du 20ème siècle pour Levi Strauss. Ces quatre extraits évoquent des civilisations étrangères racontés par des européens à travers des récits de voyages. Dans un premier temps, nous verrons les qualités des peuples du Nouveau Monde que mettent en relief les trois auteurs susmentionnés. Jean de Léry

d’animation. La seconde partie est constituée d’un corpus de textes et de documents à partir desquels les collègues ont travaillé au cours des différentes sessions . Ces textes et documents sont consultables par liens . La troisième partie concerne l’utilisation des documents et textes du corpus. Chacun est l’objet d’un ou de plusieurs exemples de suggestion d’utilisation en cours. Il s’agit de pistes de travail , d’exemples d’activités possibles à partir du corpus proposé, il ne s’agit pas de séquences. On

poète imaginées dans les quatre textes du corpus. Votre réponse n'excèdera pas une vingtaine de lignes. Objet d'étude : la poésie Corpus Document A Charles Baudelaire, "L'Albatros" Document B René Daumal, "Les dernières paroles du poète" Document C Paul Éluard, Conférence prononcée à Londres, le 24 juin 1936 (extrait) Document D Louis Aragon, "le Discours à la première personne" (extrait) Question préalable (ou « question sur le corpus) (4 points) Caractérisez en les comparant

bataille, le héros de roman demeure-t-il toujours fidèle à son origine épique ? LECTURE ÉTUDE D’UN CORPUS DEVOIR DE TYPE ANALYTIQUE 1 : Stendhal, La Chartreuse de Parme, Fabrice à Waterloo, 1839. ÉTUDE D’IMAGES LECTURE D’UN SECOND CORPUS BAC Corpus sur le héros au combat, comprenant le texte ci-contre et les suivants : Devoir à la maison à partir de ce premier corpus. • Victor Hugo, Les Misérables, La mort de Gavroche, 1862. • Commentaire du texte de Stendhal.