Questions De Syntheses Le Taylorisme

la géographie contemporaine. -L’homme (groupe social) influence l’espace par ses activités politiques, économiques, sociales, culturelles… -L’espace influence les activités humaines. « Les géographes ont une façon spécifique à eux d’aborder ces questions, et c’est en quoi ils existent !! Brunet, 1990. « Geography is what geographers do ! » Hardt, 1974. Les géographes ont une approche pluridisciplinaire (eco- politique-culture-sociogéopolitique). C’est un grand avantage. C’est un mode de pensée

(faire travailler des personnes ensemble, motiver), économique (fonctionnement ou développement de l’organisation aux meilleurs conditions) et informationnelle (dont la communication) : Le management est une activité de synthèse, qui nécessite des capacités à traiter et combiner des informations d’origines diverses, plus ou moins variées selon le contexte (financière, technique, légale, économique, politique, …) et à agir en conséquence dans les trois dimensions.

néanmoins certains aspects pratiques ou théoriques proches de ceux que nous mobiliserons. I Problématique de l’étude Dégager une problématique est la première étape dans la délimitation de l'objet de la recherche. Elle permet d'exprimer les questions ou complexités générales que le chercheur se pose sur le sujet (Savall et Zardet, 1984)3 et propose un document démonstratif sur l'intérêt théorique ou empirique du travail, comme la manière de le réaliser. Selon le Directeur de LCC, le problème

de la consommation depuis les années 50. ................................................................26 L’hyperconsommation...................................................................................................................27 SYNTHESE DE LA PARTIE I.....................................................................................................28 Master 2 Logistique Mémoire de fin d’études 3 Développement durable et hyperconsommation PARTIE II : LE DEVELOPPEMENT

essentiellement monocratique fondé sur la règle et la monarchie qui est caractérisé sur la précision, la rapidité d’exécution et la stabilité. D’abord apparu dans les organisations publiques ce pouvoir relationnel trouve sa pleine expression avec le taylorisme dans les grandes firmes. La vision de Weber a été inspirée des textes de Hegel qui parle d’administration pour qui les trois fonctions de l’administration étaient : - surveiller - anticiper - tolérer Ce sont des fonctions régulatrices

patronat, … - Question des multinationales (stratégie et structure). L’analyse de la mondialisation doit se faire par l’analyse des entreprises et du commerce international. - Alfred Chandler (1918-2007) : Il n’y a pas de capitalisme sans les managers Conclusion Business history (Patron, entrepreneurial) >< marxisme (Ouvrier, social) Toutes ces tendances sont issues d’une même discipline : « l’Histoire économique ». Première partie : Les révolutions industrielles en question 1. Histoire d’un

désintérêt ? Cela peut contribuer à affaiblir le lien politique et la démocratie. . . . . . . . . . . . .......................................................................................................... I 3. Le lien politique G G G G Synthèse Rayer les phrases fausses. Le lien marchand désigne le lien économique. Le lien marchand et le lien politique contribuent au lien social. Plus la société est démocratique, moins le lien politique est nécessaire. Les personnes exclues subissent un

THOMAS HARDY, Jude l’obscur, 1950, Albin Michel. CHAPITRE 2 L’APPRENTISSAGE COMME MODE D’INSERTION ORGANISATIONNELLE DES FUTURS CADRES Nous avons vu dans le chapitre précédent comment les procédures classiques du recrutement sont remises en question par l'influence conjointe des caractéristiques du contexte socio-économique et des stratégies des entreprises en matière de captation de ressources humaines (et davantage encore en ce qui concerne les jeunes). L'approche instrumentale du processus

tomber la face. En sociologie on a donc une méthode qui délimite le champ et qui dans le même temps détermine un champ. On a des questionnaires, mais comment repérer les valeurs théoriques et pratiques dans l’enquête lorsqu’on donne des questions fermées. On ne peut avoir que des valeurs de surface. On ne peut pas prendre un champ ultra large car il entraîne trop d’intuition, trop de jugements en fonction de préjugés. Quand on a trop d’information à traiter, on tombe dans le préjugé. En

scientifiques. Nous monterons donc, que les conceptions et les systèmes d’évaluation en EP sont étroitement liés aux systèmes scientifiques dont se réclame la discipline. 1ère partie : Fin XIXe – 1960 : Dans une 1ère partie, il sera question de traiter de la biologie (anatomie et physiologie) au travers d’évaluations diagnostiques et sommatives dans une EP reposant uniquement sur l’évaluation de la valeur physique (force, poids, taille…) de 1880 à 1960. 2ème partie : 1960-1980 :