Rapport D Activite Dcg

NESTLE SA Good Food, Good Life; “Ensemble, mieux manger, mieux vivre” 2012 Mame Nianga DIOP DCG L3 13/03/2012 SOMMAIRE Titre I : Présentation de l’Entreprise 1. Historique 2. Le dirigeant 3. La structure TITRE II : La vie économique de Nestlé I. Son activité et ses marchés A) Approche stratégique 1) Adaptabilité 2) Recherches et innovations 3) Alliances B) Le marketing Nestlé 1) Le marketing relationnel

© Réseau CRCF - Ministère de l'Éducation nationale - http://crcf.ac-grenoble.fr 1/6 DCG session 2010 UE7 Management Corrigé indicatif DOSSIER 1 – ETUDE D’UNE SITUATION PRATIQUE 1. Réaliser une analyse du macro-environnement L’environnement correspond à l’ensemble des éléments extérieurs à l’entreprise avec qui elle interagit. Notre étude portera sur le macro-environnement. Il est possible sur ce point d’utiliser la méthode « PESTEL » du nom des principales composantes à analyser. P pour Politique

............................................... 163 Activités 1, 2 Cours Définitions et vocabulaire Médiane – quartiles Moyenne et écart-type C B A D B A Exercice d’application Exercices d’apprentissage 1, 2, 3 Chapitre 2 > Influence d’une transformation affine des données .............................................................................................................................. 176 A B A C B A Activité 3 Cours Exercice d’application Chapitre 3 > Synthèse

SUJETSUPPLY FORM’ est une société anonyme qui a pour objet d’offrir des formations qualifiantes pour les professionnels des achats. Dans un premier temps, la société a proposé une seule formation, « Manager des achats », puis après quelques temps, une seconde, « Certification acheteur ». Aujourd’hui encore, « Manager des achats » reste la formation phare de la société.Chacune de ces formations a un positionnement différent mais permet à l’entreprise d’asseoir sa présence sur

DCG session 2010 UE4 Finance d’entreprise Dossier 1 - Diagnostic financier Corrigé indicatif 1. Intérêt des tableaux de flux de trésorerie - Analyse de l’évolution de la trésorerie Les tableaux de flux de trésorerie sont centrés sur la trésorerie. Ils mettent en évidence la contribution de chaque cycle d’opération à la formation de la trésorerie. Ils fournissent des informations sur la capacité de l’entreprise à générer de la trésorerie et sur les conséquences sur la trésorerie des décisions

DCG session 2013 UE6 Finance d’entreprise Corrigé indicatif DOSSIER 1-DIAGNOSTIC FINANCIER Question 1 - Élaboration du tableau des flux de l’OEC : Opérations Exercice N Flux de trésorerie liés à l'activité RÉSULTAT NET Élimination des charges et produits sans incidence sur la trésorerie ou non liés à l'activité Amortissements, dépréciations et provisions Plus-values de cessions nettes d'impôts (ou -3 103 sans retraitement I S) Quote-part des subventions d'investissement

Paragraphe 1 : Définition et rôles de Tableau de Bord * Paragraphe 2 : les instruments du tableau de bord * Paragraphe 3 : Les indicateurs de Tableau de Bord pour la mesure de la performance des entreprises * Partie Pratique * Rapport et Analyse : * Conclusion Générale : * ANNEXES ------------------------------------------------- Introduction générale : I- Le contexte et l'intérêt de recherche :  Considéré depuis longtemps comme valeur stratégique en raison de son importance

placements. I. Le programme de fInance d’entreprIse en dgc Document de travail résevé aux élèves de l’Intec – Toute reproduction sans autorisation est interdite Le cours de finance d’entreprise de l’Intec correspond au programme de l’UE  6 du DCG tel qu’énoncé dans le BO n° 11 du 18 mars 2010. Il prévoit 150 heures d’enseignement et équivaut à 12 ECTS (crédits européens d’enseignement). Nous présentons ci-dessous ce programme : Sens et portée de l’étude 1. La valeur (15 heures) Il s’agit de

INTRODUCTION……………………………………………………………….6 PREMIERE PARTIE : PRESENTATION DE LA SAPH.7 I- HISTORIQUE ET OBJECTIFS……………………………………8 1- HISTORIQUE 2- OBJECTIFS II- ORGANISATION GENERALE ………………………………….10 1- ORGANISATION 2- FONCTIONNEMENT 3- ACTIVITES DEUXIEME PARTIE : TRAITEMENT COMPTABLE DES IMMOBILISATIONS FINANCIERES ……………….16 I- TYPOLOGIE DES IMMOBILISATIONS FINANCIERES.17 1- DEFINITIONS 2- CLASSEMENT II- TRAITEMENT DES IMMOBILISATIONS FINANCIERES…..18 1- TITRE DE PARTICIPATION

lycéen pourra ainsi envisager de les découvrir ou approfondir dans toute leur complexité et technicité et en toute connaissance de cause, en terminale puis dans les diverses études supérieures en sciences de gestion (STS, IUT, classe préparatoire ECT, DCG, licence d'économie gestion, etc.). La présentation thématique facilite l’exercice de la liberté pédagogique des enseignants. Cette liberté porte sur les choix didactiques, la mise en relation des thèmes, l’ordre dans lequel seront étudiées les questions