Rapport D Hygiene Ifsi

personne dans les activités de la vie quotidienne (4 semaines) Module 2 : L'état clinique d'une personne (2 semaines) Module 3 : Les soins (5 semaines) Module 4 : Ergonomie (4 semaines) Module 5 : Relation – Communication (2 semaines) Module 6 : Hygiène des locaux hospitaliers (1 semaine) Module 7 : Transmission des informations (1 semaine) Module 8 : Organisation du travail (1 semaine) Chaque compétence fait l'objet d'une validation spécifique. Plusieurs types d'épreuves peuvent être organisés

ont donc souvent un rôle de soutien moral auprès de la personne malade et de sa famille, notamment dans le cadre de soins palliatifs. Chaque jour, elles veillent à communiquer sur l’état de santé du patient, en consignant ses observations dans un rapport ou lors de participation à des réunions d’équipe. 3.5.4 L'évaluation de la prise en charge : Les moyens, les plus utilisées par l'aide-soignante en maison de repos pour évaluer la prise en charge du patient sont les recueils des données dans le

personnes âgées…). s le secteur de la santé Dan Malgré une augmentation importante et régulière de leur nombre (70 000 en région Centre), les professionnel-le-s ne sont pas encore assez nombreux-ses pour rattraper le retard de la région par rapport aux moyennes nationales. Les pénuries touchent : - certaines professions : médecins, masseurs-kinésithérapeutes, cadres de santé…, - certains secteurs d’activités comme la psychiatrie - certains territoires ruraux. A noter également, des besoins importants

d’Enseignement 3.5-S4 : Encadrement des professionnels de soins Modalités d’évaluation • Présentation écrite ou orale d'une situation d'encadrement avec analyse des résultats au regard des objectifs Critères d’évaluation • Pertinence du projet par rapport à la personne à encadrer, • Qualité de l’organisation, • Qualité du contenu, • Qualité de l’analyse des résultats de l’apprentissage, • Proposition éventuelles de réajustement. 4PLAN 1. COURS 1 – Les concepts encadrement, accompagnement, tutorat

Le carnet d’expérience……………………………………………………………………………….. Le guide d’entretien……………………………………………………………………………………. 22 24 Bibliographie…………………………………………………………………………………. 26 2 Bettina Gruber 2008/2009 – Projet tutoré mai 2009 Résumé C’est le rapport au corps obèse à l’adolescence qui est au cœur de notre questionnement et de notre proposition d’étude. Nous nous intéressons tout particulièrement aux représentations symboliques imaginaires associées au gros corps ainsi qu’à la fonction alimentaire

AP/HP DRH Centre de formation et de développement des compétences ISFI Bichat Claude Bernard / IFSI René Auffray TD POLYTRAUMATISE Promotion 2009 - 2012 Semestre 1 UE : UE2-4 processus traumatiques Compétence 4 : mettre en œuvre des actions à visée diagnostiques ou thérapeutiques PRE REQUIS : - UE 2 2 : Cycles de la vie et grandes fonctions : Cours Magistraux et Travaux Dirigés : « Les concepts », « L’homéostasie

LA POPULATION MIGRANTE D'AFRIQUE SUBSAHARIENNE VIVANT EN FRANCE Santé publique et économie de la santé - UE 1.2 S3 - Évaluation d'un dossier d'analyse d'une étude de population Janvier 2013 IFSI René Auffray Promotion 2011-2014 Table des matières Introduction 1 1. Les migrants d’Afrique subsaharienne: des profils hétérogènes 1 1.1 Origine et parcours migratoire 1 1.2 Caractéristiques sociodémographiques 2 1.2.1 Composition de la population migrante d’Afrique

................................124  14.4  Annexe IV : Ensemble des données brutes de l’enquête ...............................130    4 Liste des abréviations CHU : Centre Hospitalier Universitaire CHS : Centre Hospitalier Spécialisé IFSI : Institut de Formation en Soins Infirmiers IFCS : Institut de Formation de Cadre de Santé T2A : Tarification à l’Activité HAS : Haute Autorité en Santé V3 : Troisième visite de certification EPP : Evaluation de Pratiques Professionnelles FPTLV

EHPAD Xavier Marin COTIGNAC RAPPORT D’ÉVALUATION INTERNE Pascale Drapier – i3s – 9 Décembre 2010 Pour toute information, RDV sur notre site internet www.i3s-sante.com Sommaire I. Méthodologie 4 1. La démarche 4 2. Le cadre de l’évaluation 4 II. Présentation Generale 5 1. Historique de l’établissement 5 2. Fiche d’identification 6 3. L’équipe

remise en cause. Dans ce cas, il est compréhensible que Mr. M n’accepte pas mon aide car je suis une stagiaire qui l’accompagne depuis trois semaines. Aussi, il est possible que les symptômes de La Schizophrénie émergent, l’amenant à modifier son rapport avec le corps. La définition officielle actuelle de cette pathologie, selon La Classification statistique internationale des maladies et des problèmes de santé connexes, 10e révision (connue sous la "CIM-10") est: «Les troubles schizophréniques sont