Rapport D Hygiene Ifsi

diagnostic, entre les signes et les comportements, entre une histoire de vie et une situation ponctuelle, entre l’état du patient et son traitement, etc. Il aide à l’acquisition d’une démarche comportant les problèmes de soins et les interventions en rapport et permet l’exercice d’un raisonnement inductif, analogique ou déductif. Les principes d’évaluation et de validation Les formes et contenus de l’évaluation sont en adéquation avec les principes pédagogiques. Pour la validation des unités d’enseignement

diagnostic, entre les signes et les comportements, entre une histoire de vie et une situation ponctuelle, entre l’état du patient et son traitement, etc. Il aide à l’acquisition d’une démarche comportant les problèmes de soins et les interventions en rapport et permet l’exercice d’un raisonnement inductif, analogique ou déductif. Les principes d’évaluation et de validation Les formes et contenus de l’évaluation sont en adéquation avec les principes pédagogiques. Pour la validation des unités d’enseignement

Année scolaire 2010-2011 ------------------------------------------------- RAPPORT DE STAGE ------------------------------------------------- BEP Carrières sanitaires et sociales ------------------------------------------------- Période du 21 mars au 8 avril 2011 Maison de retraite GALIGNANI 15, Boulevard Henri Dunant 91100 Corbeil Essonnes Tutrice : Mme Védrenne Lycée St Léon 91100 Corbeil Essonnes SOMMAIRE SOMMAIRE 2 REMERCIEMENTS 3 INTRODUCTION

Numéro Identifiant : IFSI Croix-Rouge de Analyse de Pratique UE 2.10. S1 Infectiologie-Hygiène Année scolaire 2013 Promotion 2013-2016 SOMMAIRE Analyse de pratique Annexes : Décret infirmier Protocole de l’EHPAD : Précautions standards Lavage des mains La toilette Réfection d’un lit Bibliographie ANALYSE DE PRATIQUE LA TOILETTE J’effectue mon

atteint, j’ai pu faire preuve d’une certaine efficacité. Pour assurer mon confort, j’avais monté le lit à ma hauteur et pour celui de la personne, je lui demandais si elle était à l’aise dans les différentes positions que je lui avais fait prendre. Par rapport à mon organisation, je suis assez contente de moi, puisque je n’ai manqué de rien donc je ne suis pas ressortie de la chambre. Au niveau des responsabilités, j’avais bien écouté les transmissions du matin pour savoir s’il y avait quelque chose de

structurelle du milieu de la santé, notamment par rapport au contexte social mais aussi économique. Cela concerne la politique de santé en somme. ------------------------------------------------- Analyse : Dans le dossier rédigé par Mathieu HAUTEMULLE, le sujet principal, l’évolution de la profession infirmière, se retrouve mis en parallèle avec deux autres notions importantes : la prise en charge globale du patient et les avancées thérapeutiques en rapport avec le contexte socio-économique. Afin de

sociaux ou sociaux, les établissements scolaires, les entreprises, etc. Après la réussite au concours d'infirmiers (accessible aux titulaires du baccalauréat), une formation d'une durée de 3 années dans un institut de formation en soins infirmiers (IFSI) est nécessaire pour obtenir le Diplôme d’État d'infirmier. Les étudiants en soins infirmiers qui ont débuté leur cursus à la rentrée 2009 seront les premiers à obtenir en 2012 un diplôme d'État reconnu au grade de la Licence universitaire (Journal

Agents infectieux IFSI 1ère année Dr I JOLY Dr I. Joly EOH - CHD - Serptembre 2009 Infectiologie Les agents infectieux sont des bactéries des virus des parasites des micro-champignons type « moisissures » des micro-champignons type des levures des protéines : le prion Dr I. Joly EOH - CHD - Serptembre 2009 Généralités Microbiologie = du grec mikros (petit) et bios (vie) science étudiant les microorganismes microscopiques, leur biologie, biochimie, écologie et leurs interactions dans l'environnement

1 IFSI –IFAS CLEMENCEAU 1, avenue Georges CLÉMENCEAU BP 49 SAINT GENIS LAVAL 69565 Cedex Tél. : 04.78.86.30.00Fax. : 04.78.86.30.39 TITRE UE 2.10-ANALYSE D’UNE SITUATION D’HYGIENE Date : 27/12/2020 Nom de l’étudiant : Rutkowski Lou PROMOTION 2020.2023 ANNEE 2020.2021 Introduction : J’ai effectué mon premier stage dans un hôpital psychiatrique dans une unité dédiée aux personnes âgées. Cette unité comptait une trentaine de lits qui étaient répartis dans des chambres doubles et

www.ireps-bourgogne.org Instance Régionale d'Education et de Promotion de la santé Rapport d'activité cation u d 'E d le a n io Instance Rég santé la e d n o ti o et de Prom 2013 Immeuble Le Diapason - 2 place des Savoirs - 21000 DIJON - Tél. : 03 80 66 73 48 - Fax : 03 80 65 08 18 Immeuble Le Diapason - 2 place des Savoirs - 21000 DIJON - Tél. : 03 80 66 73 48 - Fax : 03 80 65 08 18 contact@ireps-bourgogne.org contact@ireps-bourgogne.org LE MOT DU PRÉSIDENT VALEURS ET MISSIONS FONCTIONNEMENT