Rapport De Pfe

d’évaluation des techniques esthétiques de soins visage Grille d’évaluation de la fiche Observation / Conseils Grille d’évaluation beauté des pieds Grille d’évaluation maquillage EP2 Vente de produits et de prestations de service Consignes pour le rapport professionnel Évaluation vente de produits et de prestation de service 1 21 34 35 36 37 39 40 - 41- 42 -43 44 - 45 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1- 2 LE DOCUMENT DE LIAISON Académie de Nantes

portant sur l’analyse du positionnement des produits de la division emballage alimentaire et plus particulièrement sa gamme dédiée aux GMS. Ainsi, et afin de réaliser cet objectif, nous allons suivre le plan suivant : La première partie de notre rapport évoquera le cadre théorique et conceptuel du positionnement et sa relation avec la stratégie Marketing, un aperçu sur le secteur de l’emballage au Maroc, ainsi que la présentation de la société GRAPHISCRIPT. La seconde partie sera quand à elle, consacrée

Rapport de décodage~~ RRaappppoorrtt ddee DDééccooddaaggee ~~ Mission Expertise Institut : Icam Apprentissage, site de Bretagne Apprenti : Denis Cadoret, promotion 2011 Référent institut : Guenaël Le Huec Tuteurs entreprise : Laurent Lairaud, Bertrand Galabert SOMMAIRE I. Introduction ................................ II. Identification de Neopost ................................ 1) Identité du groupe ................................ 2) Choix stratégiques .....

d’évaluation des techniques esthétiques de soins visage Grille d’évaluation de la fiche Observation / Conseils Grille d’évaluation beauté des pieds Grille d’évaluation maquillage EP2 Vente de produits et de prestations de service Consignes pour le rapport professionnel Évaluation vente de produits et de prestation de service 1 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1- LE DOCUMENT DE LIAISON 2 Académie de Nantes CCF Bac Pro ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE 2013 1. IDENTIFICATION

leur précieuse présences parmi nous, afin d’examiner d’évaluer ce modeste travail. À notre Président Pr. BENAHMED Nasreddine Qui nous a donné le privilège d’avoir accepter de présider le jury de la soutenance de notre PFE. Vos qualités, vos valeurs, votre sérieux, votre compétence et votre sens du devoir nous ont énormément marqués. Veuillez trouver ici l’expression de notre respectueuse considération et notre profonde admiration pour toutes vos qualités scientifiques

................ 84 5. Amélioration de l’axe de maintenance préventive .......................................... 86 5.1.Analyse de retour d’informations ............................................................ 86 5.2.Procédure d’analyse des rapports de dépannage........................................ 86 5.3.Amélioration des méthodes de gestion des activités.................................. 88 Chapitre VI : Amélioration du plan préventif de la NARTRANCHEUSE.......... 93 1. La méthode des cinq

Véritable centre technologique, notre Business Technology and Innovation Center a été imaginé et conçu par la Communauté Scientifique. Il présente notre vision et nos concepts à nos clients, nos partenaires et nos collaborateurs. Le rapport de tendances Ascent Look Out Notre rapport annuel international sur les tendances du marché offre un résumé des opportunités et des obstacles que les entreprises sont susceptibles de rencontrer à court, moyen et long terme. Les solutions innovantes pour nos clients Nous

d‟évaluation, l‟un d‟eux au sein de la compétition d‟entrepreneuriat. Selon l‟évaluation des projets les participants peuvent gagner des Mentorat, des prix, des formations, du consulting ainsi qu‟une opportunité de travailler sur son entreprise comme PFE. 3.3 Modèle 3 : Projet intégré à fort impact L‟idée est que chaque promotion en deuxième année va contribuer à la réalisation d‟un projet innovant complexe. Par exemple développer un ERP répondant au besoin de l‟industrie marocaine ou d‟un secteur

10. FERRERO M. et CLERC N. (2005) L’école et les nouvelles technologies en question. L’Harmattan., 174 p, p. 120. BARDI A. M. et BERARD JM. (2002), L’école et les réseaux numériques, Rapport de l’Inspection Générale de l’Education Nationale, n° 2002-035., p. 1. http://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/syst/igen/rapports/rapportfinal.pdf 2 3 1 3 Les technologies et le monde enseignant : une histoire et des relations chaotiques En France, les gouvernements successifs recommandent, voire

Fonctionnel de Commande Etapes/Transitions I IHM Interface Homme Machine IAM Indépendant Après Marché K KEP Kessler Ellis Product M MOD Main d’œuvre Directe MMI Man-Machine Interface O OES Original Equipment Spares P PC Personal Computer PFE Projet de Fin d’Etude C E Page XIV S SPV Système de Production Valeo SM Module d’entrées/sorties SAP Système Automatisé de Production TOR Tout Ou Rien TIA TotallyIntegration Automation TCP Transmission Control Protocol U UAP Unité