Rapport De Stage D Insertion Professionnelle

pluraliste et ouverte aux autres cultures ;  assurer à tous les élèves des chances égales d'émancipation sociale. INTRODUCTION Grâce au stage effectué du 1er mars au 30 mars, j’ai eu l’occasion, cette année encore, de mettre en pratique mes connaissances théoriques acquises ces dernières années. Mon stage s’est déroulé à l’institut Bischoffsheim et le public cible était des adolescents âgés de 12 à 16 ans. L’adolescence est la période de transition entre le monde de

RAPPORT DE STAGE D’INITIATION Présenté par : Durée du stage  YOUSSEF AIT ZAHRA Du le 01/07/2022 au 29/07/2022 REMERCIEMENTS Avant d’entamer ce rapport de stage

humaines Mention Psychologie A l’université Paris Ouest Nanterre la Défense Leurs débouchés professionnels et leurs thèmes de recherche scientifiques Document élaboré par les enseignants – chercheurs de psychologie dans le cadre des enseignements de « pré-professionnalisation » dans le but d’aider les étudiants de licence à mieux s’orienter en master. Présentation Les spécialités du master professionnel (M2P) : Psychologie clinique et psychopathologie Psychologie cognitive Psychologie du développement

&²Fiche « Connaissance des Institutions et des Partenaires » Isabelle SABRAN Stage de 3ème année effectué dans un Centre d’Action Educative – (Protection Judiciaire de la Jeunesse) Ville de Béziers 1. Repérage Institutionnel du Centre d’Action Educative (CAE) A) Les Missions du CAE Un CAE est un service de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, qui est elle-même une des directions du Ministère de la Justice. A Béziers, il est divisé en 2 UEMO (Unité Educative en Milieu Ouvert)

j'ai été admise en stage. Les missions de ce service visent à renforcer le lien social pour le bien vivre ensemble et la lutte contre les exclusions. Son activité est essentiellement administrative et budgétaire. En effet, le service LCE pilote, anime et coordonne la politique de l'État dans le département en matière de LCE. Il finance les associations et les services qui prennent en charge au nom de l'État un public prioritaire relevant des politiques publiques. Durant mon stage, j'ai été présentée

egalement en rapport avec son projet professionnel. par exemple, un etudiant ayant pour but de travailler dans le commerce latino americain, aura bien sur tout interet a choisir l espagnol en LV2. QUELLE POSSIBILITE DE STAGE EN LEA? La LEA propose un stage en entreprise qui selon le choix de l etudiant peut se passer sur le sol français ou a l etranger. la duree de ce stage depend de l universite choisi, mais en general c est entre 6 semaines et 4 mois. pour faciliter la recherche de stage, certaines

5 Faculté des Sciences humaines et sociales –Sorbonne 2ème année de Master professionnel , spécialité CADRES et CONSULTANT EN FORMATION CONTINUE Le mémoire professionnel ; cahier des charges et informations pratiques Le mémoire (coefficient 4, 18ECTS) que l’étudiant doit remettre pour valider son master est l’occasion de  rendre compte d’une ou de plusieurs missions qui lui ont été confiées lors de son stage ainsi que des activités mises en œuvre pour y satisfaire ;  développer une réflexion

indemnité mensuelle de 330euros. Analyse objective et diagnostic: Projet professionnel: Elle souhaite s'insérer professionnellement, mais pour l'instant son projet n'est pas encore défini car elle hésite entre deux métiers: serveuse et vendeuse en PAP. Son insertion professionnelle demande dans un premier temps l'élaboration d'un projet professionnel réaliste et réalisable en rapport avec ses aspirations et ses capacités. Dans un premier temps la mise en place d'un dispositif

reconnaître son expérience par le diplôme ou la certification qui lui correspond . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P. 16 Élaborer un projet professionnel et se remettre à niveau . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .P. 17 Un accès direct à l’emploi grâce aux passerelles-entreprises (PEN) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Troisième Année Bachelor Degree Rapport de stage 2014 ‘WINGS TRAVEL’ Etudiant : Ahmed Ben Saida REMERCIEMENTS Je tiens tout d’abord à remercier Messieurs Mohamed SAOUT, pour m’avoir ouvert les portes de leur entreprise, et m’avoir donné l’opportunité de réaliser ce stage. D’autre part, je remercie plus particulièrement Messieurs Abdelhamid BELMADANI, qui a tenu le rôle de guide durant cette insertion professionnelle ; il a su me rassurer et me donner