Rapport De Stage En Boulangerie 3eme

France Technologie Votre partenaire import-export en Tchéquie Du 2 avril au 29 mai 2012 Enseignant responsable: Mme. Martine Cano Xavier Teisseire Responsable du stage: M. Olivier Michaud Almudena V. Vargas M. LEA 3 (CI) Rapport de stage Dobrovodska 12- 370 01 Ceské Budejovice REPUBLIQUE TCHEQUE Sommaire 
   1. 
  Curriculum 
  Vitae 
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PARTIE 3 : EVALUATION DU STAGE I) Auto-évaluation II) Evaluation par le responsable du secteur alimentaire ANNEXES : Annexe 1 : Organigramme Monoprix de Versailles Annexe 2 : Guide des bonnes pratiques Annexe 3 : Feuille de température réserve Annexe 4 : Feuille de température meuble libre service Annexe 5 : Cadancier permanent Annexe 6 : feuille de CA utilisée pour les réunions Annexe 7 : Introduction : Dans le cadre de mes études et j’ai effectué un stage en entreprise permettant

remerciements de toutes les personnes qui m’ont aidé à la réalisation de mon stage et de ce rapport. En premier lieu, il y a mon école l’Ecole Nationale de Commerce et de Gestion d’El Jadida qui a prévu dans son module de projet personnel et professionnel le stage en entreprise. A cet effet, je tiens à remercier particulièrement le Professeur Abdelhak SAHIB EDINNE, Responsable de module et en même temps mon encadreur de stage, pour son précieux guide. En second lieu, la société « Les Moulins LAHLAL

Avant propos : Le stage est une occasion qui nous permet d'être en contact direct avec l'environnement professionnel dans lequel nous entamerons notre future vie professionnelle. En partant de cette participation, le stagiaire apprend des leçons pratiques en essayant de briser les barrières de timidité, d'adapter et d'améliorer ses connaissances théoriques. Le stage nous permet de connaître d'une façon générale les différents services

social Le droit social reprend les règles relatives : Au droit de travail, c'est l'ensemble des règles régissant les rapports entre les travailleurs salariés et leurs employeurs. Le droit du travail relève du droit privé et du droit public et est divisé en : 1) Droit individuel du travail (rapport entre travailleur et son employeur) 2) Droit collectif du travail (rapport entre les organisations représentatives de travailleurs et d'employeurs) Au droit de la sécurité sociale, c'est l'ensemble

dans le contrat de travail aussi bien lors de sa conclusion qu’au cours de son exécution. Pour être valable, la clause de non-concurrence doit réunir 4 conditions cumulatives : - elle doit répondre à un intérêt légitime de l’entreprise (par rapport à la nature de l’emploi du salarié, secteur concurrentiel ??) - elle doit être limitée dans le temps ET dans l’espace - elle doit laisser au salarié la passibilité de retrouver un emploi - elle doit prévoir une contrepartie financière Si

par un contrat de travail mais est nommé par l’autorité : c’est un acte unilatéral. Cela relève du droit public et administratif. 1.2. Place du droit du travail au sein du droit social : *Droit du travail : l’ensemble des règles régissant les rapports entre les travailleurs salariés et leurs employeurs. Le droit du travail, qui relève à la fois du droit privée et du droit public est divise en un droit individuel et un droit collectif du travail. *Sécurité sociale : Sécurité sociale contributive :

produits (BIENS & SERVICES) à vendre - Les objectifs quantitatifs VIFOLI EDITION CAN 2010 Chapitre III : L’expérience des Promoteurs du Projet VIFOLI 2010 V- QUALIFICATION DES PROMOTEURS DE VIFOLI VI- ACTIVITES PROFESSIONNELLES DEJA EXERCEES EN RAPPORT AVEC LE PROJET VIFOLI VII- STAGES /FORMATIONS SUIVIS PAR LES PROMOTEURS DANS LA PERSPECTIVE DE GERER UN PROJET(EVENEMENTIEL) VIII- NIVEAU D’ETUDES ET DIPLÔMES DES PROMOTEURS DE VIFOLI IX- EXPERIENCE DES PROMOTEURS DE VIFOLI DANS LE DOMAINE COMMERCIAL

CERAI Centre d'Etude et de Recherche Appliquée de l’ISTEC RAPPORT DE STAGE Vins Nicolas SANTOSO Riski Promotion 2014 Edité le 3 Octobre 2010 SOMMAIRE INTRODUCTION ............................................................................. Page 2 PREAMBULE «Le mot de l’apprenti oenologue».......................................................... Page 4 «Le groupe Castel».................................................................................. Page 5 PARTIE 1 «Une Révolution

accueillie et motif de placement IV) Caractéristiques du public V) Rôle de l’éducateur spécialisé en maison d’enfants VI) Le projet estime de soi dans l’institution 1) L’objectif du projet 2) Le but de ces différents ateliers VII) Déroulement du stage 2ème partie : Claudia I) page 2 page 3 à 5 page 5 à 6 page 6 page 6 à 8 page page page page 8 à 10 9 9 à 10 10 à 11 et Caroline, deux histoires,… Présentation des situations 1) Situation de Claudia A. Composition familiale