Rapport De Stage En Lycée Agricole

non salarié d’une société civile professionnelle, d’une société civile de moyens ou d’une société d’exercice libéral Remplacement temporaire d’un chef d’exploitation agricole d’un aide familial, d’un associé d’exploitation ou de leur conjoint dès lors qu’il participe effectivement à l’activité de l’entreprise ou de l’exploitation agricole. Attente de la prise de fonction d’un nouveau salarié Un salarié intérimaire peut remplacer un salarié ayant définitivement quitté l’entreprise ou ayant été muté définitivement

de service : Bruno Delobelle Maquette et mise en pages : Cyril Lauret Iconographe : Brigitte Gilles de la Londe Choisir la voie professionnelle p. 12 Fabrication Le bac professionnel p. 13 Le bac professionnel agricole p. 13 Le certificat d'aptitude professionnelle (agricole) CAP / CAPA p. 14 Un diplôme professionnel et après ? p. 14 Liste des bacs pro p. 16 Vos questions, nos réponses… p. 18 Les formations après la 3e p. 20 Les formations en Aquitaine p. 23 Directeur de la publication

| Sommaire Contexte 3 Structure des études 4 La journée type d’un étudiant chinois 5 I. Ecole maternelle 5 II. L’école primaire 6 III. Le Collège 9 IV. Le Lycée 10 V. L’Université 13 Les méthodes d’examens 15 I. Ecole primaire 15 II. Collège 16 III. Lycée 17 IV. L’université 19 Les relations 20 I. Les relations professeurs / élèves 20 II. Relations élèves/ élèves : 22 Contexte

PLATEL Gaspard 2°2 Rapport de stage Consulat Général de France du 11 au 15 février 2013 2. Déscription du stage INTRODUCTION Dés le XVe siècle la Turquie, appelée à cette époque l'empire ottoman, s'engage dans une politique de conquête allant de l'actuelle Algérie à l'Arménie. On assiste alors en Europe à un gigantesque duel entre les deux plus grands empereurs du monde, Soliman le Magnifique et Charles-Quint. Une occasion saisie par François 1er, qui conclut avec Soliman une ligue

du patrimoine p. 3 p. 8 p. 11 p. 14 p. 15 2 - LES METIERS DE L’ENSEIGNEMENT Conditions de recrutement Professeur des écoles Conseiller principal d’éducation Professeur de collèges et lycées Professeur en lycée professionnel Professeur en lycée d’enseignement agricole Enseignant chercheur Webographie p. 21 p. 22 p. 24 p. 24 p. 25 p. 26 p. 27 p. 29 3 - LES METIERS DE LA FONCTION PUBLIQUE Présentation générale Les concours de la fonction publique d’Etat Les concours

Julie CUREAU I.U.T Carrières Sociales à Rennes – Option Animation Sociale et Socioculturelle - 2ème année Année universitaire 2008-201 RAPPORT DE STAGE CENTRE SOCIAL CANTONAL « LES TRÈFLES » Professeur tuteur : Stéphanie Constans SOMMAIRE Introduction P.4 DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE 1. Histoire de la structure A- Les Centres Sociaux B- Le Centre Social Cantonal « Les Trèfles » P.9 2. Les caractéristiques de son environnement géographique, social, économique P.1O A- Le Canton du val de Loir B-

BAC Professionnel Technicien Conseil Vente en Jardinerie Rapport de stage La nature est notre métier Jardinerie – Animalerie – Pépinière – Bricolage Session 2013 Sommaire Première partie : I. Fiche signalétique page 5 II. Historique page 6 III. Environnement géographique page 7 IV. Organigramme hiérarchique page 8 V. Répartition des tâches

Rapport de stage Anthony Vascaut ELT2 Stage de deuxième année de BTS électrotechnique 2009 à Jules Ferry à Versailles du 05 janvier au 30 janvier Dans la société Eberspächer 3 Rue Blaise pascal 78990 Elancourt 1 SOMMAIRE Remerciements Introduction I - L’entreprise et son secteur d’activité I-1 L’entreprise 1) Historique de la société 2) Objectifs 3) Chiffres I-2 Le secteur d’activité 1) Marques en relation avec Eberspächer et domaines d’applications 2) Produits II - Travail effectué 1) Présentation

RAPPORT DE STAGE Effectué au Cabinet de Géomètre-expert Goettelmann-Lavedan (64, rue du Plessis-Bouchard. 95130, Franconville) Du 5 mars au 13 avril 2012 Préparation à un Bac professionnel Géomètre-Topographe 2 SOMMAIRE : 3 4 5 Introduction : Présentation du métier de Géomètre-expert : Présentation de l'entreprise : Fiche d’identité du cabinet : Organigramme de l'entreprise : Développement d'une activité : Partie Hygiène-Prévention-Sécurité

commercialisation option marketing en alternance à l'IUT de Sceaux 2003-2006 Baccalauréat série Littéraire option arts plastiques au Lycée Marceau de Chartres (28)  Connaissances informatique Langues étrangères PowerPoint - Excel - Word - Photoshop Anglais: Opérationnel Allemand : Notions EXPERIENCES PROFESSIONNELLES Oct. 2009 – Oct. 2010 : Stagiaire en alternance- Crédit Agricole à Lèves (28) - Réception et accueil client - Propositions commerciales Ventes réalisées Gestion des automates Appels, suivi