Rapport De Stage Espace Culturel

accueilli. 2) Présentation du personnel du service. 3) Présentation des locaux. III) Les activités professionnelles. Présentation de quelques activités réalisées au cours du stage... Conclusion. REMERCIMENTS : Avant tout développement je tiens à remercier dans un premier temps Mr... mon maitre de stage et directeur du centre de loisir de m’avoir accueillit dans sa structure. Je tiens aussi à remercier l’animateur Kevin et toute les animatrices : ... et tout particulièrement ...animatrice

contribué à l’élaboration de ce modeste rapport. En signe de reconnaissance de soutien inconditionnel que vous nous avez apporté et pour l’investissement que vous avez consacré; nous vous dédions ce travail en témoignage des liens qui nous ont unis et les efforts que vous avez consentis à notre égard. 2. REMERCIEMENTS : Je me fais un agréable devoir de remercier Mr SKALLI et Mr HASSNAOUI, directeurs généraux de l’établissement, ainsi que mon maîtres de stage Mr Mansouri, respectivement directeur

Première partie : l’environnement de mon lieu de stage 1 L’environnement géographique L’école maternelle est implantée dans le département de la Loire, dans le quartier « la madeleine » de Montbrison, ville situé à 35 kilomètre de Saint-Etienne. Montbrison, Cité historique, mentionnée dès la fin du XIe siècle, est considérée comme la capitale historique du Forez . De ce passé prestigieux, la cité conserve un riche patrimoine dont la Collégiale Notre-Dame d’Espérance, fondée en 1223 est l’illustration

I.U.T de Nice-Côte-d'Azur DEPARTEMENT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION,CANNES RAPPORT DE STAGE POUR L'OBTENTION DU DIPLÔME UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE SESSION 2009-2010 OFFICE NATIONAL DES FORÊTS Laura POUSSEL Je tiens à remercier dans un premier temps, toute l'équipe pédagogique de l'IUT TC Cannes et les intervenants professionnels responsables de mon stage à l'Office National des Forêts, pour avoir assuré la partie théorique de celle-ci. Je remercie également Mlle TRESCASES

LOGO  Morgan Le Calvez/ EGC 1 Plan du rapport de stage Remerciements INTRODUCTION Partie I : Le marché A) Offre B) Demande C) Les concurrents Partie II : Bleu et associés et son parcours A) Historique B) Juridique Partie III : Présentation du cadre de stage A) Présentation de l'entreprise Bleu et associés B) Activités et services de Bleu et associés Partie IV : Les missions CONCLUSION

 RAPPORT DE STAGE Vincent KLOOS Vendeur rayon micro multimédia Année universitaire 2013/2014 Tutrice : Madame Probert I.U.T Bordeaux 1, site d’Agen Département Gestion Administrative et Commerciale et des Organisations (Gaco) 184 avenue d’Italie – Campus Michel Serres – 47 000 AGEN Remerciements Je remercie tout d’abord monsieur Guillaume TERRET, responsable du rayon dans lequel j’ai été affecté,, pour m’avoir accueilli au sein de son équipe du 28 avril au 31 mai. Je remercie

Transformation en SA……………………………………..13 IV. Al Barid Bank, un projet réalisé………………………………………..13 V. Organes de gestion de Poste Maroc …………………………………..15 VI. Organes de contrôle de Poste Maroc ………………………………….16 Partie 2 : Déroulement du stage au sein de Poste Maroc Chapitre I : La Direction de la Communication……………………………18 1. Organigramme de la Direction ……………………………………….18 2. Description des activités principales ………………………………...19 Chapitre II : Communication Externe et

TC2 B3 Aurélia Rapport de stage de fin d’études Quelles sont les retombés économiques d’une opération de développement durable ? E. LECLERC de Pont-l’Abbé IUT de Quimper Département Techniques de Commercialisation Responsable pédagogique : M. Jean-Yves Daniel Période du stage : 30 Mars – 22 Mai 2009 Réalisation du rapport : Mai 2009 Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier mon maître de stage M. Michel Le Bars, directeur de l’hypermarché

Sommaire Introduction p.1 Contexte institutionnel p.3 Genèse du partenariat p. Expériences de stage p. • Première expérience • Deuxième expérience Transposition des expériences p. Le partenariat Proposition du partenariat p. Découverte des partenaires p. Motivation du partenariat et définitions p. Mise en place du projet p. • Au niveau du service • Entre les partenaires

vie professionnelle - Sensibiliser aux pratiques culturelles PROGRAMME Expression écrite et orale 1 - Expression écrite q Objectif : développer les capacités à traiter une information, à construire et rédiger un document 1.1 - Langue et registres de langue 1.2 - Les fonctions du langage 1.3 - Les différents types d'écrits : la littérature, la presse, l'entreprise ... 1.4 - Un vocabulaire et un style adaptés aux circonstances 1.5 - La recherche de stage, d'emploi : élaboration d'un dossier de candidature