Rapport De Stage Espace Culturel

groupe de vie qui accueille 13 adolescents garçons. J’ai fait le choix d’effectuer mon stage de 8 semaines en UEHC (Unité Educative d’Hébergement Collectif), service de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, qui accueille des adolescents mixtes de 13 à 18 ans (8 garçons et 4 filles) car je souhaitais y découvrir l’accompagnement mis en place. Tout au long de mon expérience en MECS mais aussi durant mon stage, j’ai été amenée à remettre en question régulièrement ma posture et ma pratique professionnelles

MOUNIER Charlotte Première Année Période de stage: 11 Décembre 2007 au 7 Avril 2008 « Restaurant Christian ETIENNE » SOMMAIRE PAGINE Introduction Générale Page 3 Présentation et Organisation de l’entreprise Page 6 Déroulement et Analyse du stage Page 15 Conclusion Générale Page

Introduction Au moyen âge, le soin infirmier commence a apparaitre lorsque certaines personnes furent désignées pour soigner les lépreux. Le soin est considéré comme une activité sacrée bénévole et n’a qu’une valeur culturelle. Celle ou celui qui le pratique est pris en charge par la structure religieuse. Les religieuses soignent à domicile et dans les hôpitaux. Il faudra attendre la laïcisation et l'émergence d'infirmières et d'infirmiers laïques et la Première Guerre mondiale pour que se mette

VANNIER Pierre Stage effectué du 01/07/11 au 29/08/11 Rapport de stage Licence LEA Entreprise: Etablissement scolaire et formation: Licence Langues Etrangères Appliqués Faculté Libre des Lettres et Sciences Humaines Année 2011 Remerciements Avant de commencer ce rapport, je souhaite exprimer ma reconnaissance et remercier: Pour m’avoir accordé l’opportunité de ce travail, Claire Arpin du service Mobilité et Gestion des Carrières Internationales & Actionnariat

Lycée Gregor Mendel Baccalauréat Professionnel Services de Proximité et Vie Locale Du 19 novembre au 07 décembre 2012 STAGE : MISSION LOCALE DES BORDS DE MARNE. Champigny-sur-Marne, bois l'abbé. U31 Réalisations d’actions professionnelles A1 Activités de soutien et d’aide à l’intégration Session 2013 Académie de Créteil SOMMAIRE Titre Pages Introduction…………………………………….…..3 Présentation du Contexte Local……………………5

Rapport de stage de Master 1 Le jeu dans l’apprentissage du FLE par les enfants. Université d’Angers, UFR Lettres, Langues et Sciences humaines Septembre 2009 Sommaire. Introduction. 3 Première partie : le stage. 5 1. L’établissement d’accueil.

fr/EPU_DA/2011PFE_HAMIDI.Leila.pdf http://fr.scribd.com/doc/44155243/Rapport-Raiss Remerciement : Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Aussi, je remercie ………., mon maitre de stage qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience

 RAPPORT DE STAGE Complexe publique Piscine/patinoire Arago Nathan Rezeau Licence Professionnelle Animation, Gestion et Organisation des Activités Physiques et Sportives, option activités aquatiques 2012-2013 Remerciements Je tiens à remercier, dans un premier temps, l’ensemble de l’équipe du complexe piscine/patinoire Arago pour leur accueil chaleureux et leur collaboration instructive. Aussi, je tiens à remercier plus particulièrement et à témoigner

Introduction J'ai choisi d'effectuer mon stage pratique au Mouvement Français pour le Planning Familial (MFPF) et plus particulièrement à la structure du Vaucluse à Avignon, afin de découvrir son fonctionnement, connaître ses objectifs, actions, projets pédagogique et éducatif, et aller à la rencontre des différents publics, femmes, hommes, jeunes, qu'ils soient en difficultés ou en position de questionnements. J'ai pu observer et analyser les méthodes, outils et pédagogies mis en place par

............4 1.2. Présentation de l’hôtel Royal Barriere...........................................................9 DEXIEME PARTIE..........................................................................................12 2.1. Présentation du stage....................................................................................12 2.2. Présentation LHW.......................................................................................17 2.3. Les conditions pour etre LHW................