Rapport De Stage Maison Departementale De Solidarité

national des professions de santé (ONDPS) et a bénéficié d’un financement de la Direction de la recherche, des études, de l’évaluation et des statistiques (DREEs) du ministère de la santé et des solidarités. Elle a donné lieu à la publication d’une synthèse dans le rapport annuel 2005 de l’OnDPs et à un rapport iRDEs en juin 2006. Dans un précédent Questions d’économie de la santé, les politiques conduites à l’étranger visant à combattre les inégalités de répartition géographique des professionnels de

Shanys HACQUEMAND1ère AnnéeAssistant ArchitecteRAPPORT DE STAGE MAIRIE DE Effectué du 21 Novembre 2022 au 16 Décembre 2022Au sein du Service UrbanismeProfesseur Référent : Mr Christophe RIGNANESETutrice Professionnel : Mme Lise DIDIER Année Scolaire 2022-2023SOMMAIREPrésentation de la mairie Rôle du MairePrésentation du Conseil MunicipalOrganigrammePrésentation des différents services Présentation du service d’urbanismePrésentation d’une DPPrésentation d’un permis

extension, des prestations de la branche maladie. * Immatriculation : toute personne étant soumise au régime générale de la sécurité sociale et bénéficiant donc, par extension, des prestations de la branche maladie. * Affiliation : se rapporte généralement à l’inscription obligatoire de l’entreprise et de tous ses salariés auprès des différents organes de la Sécurité sociale : URSSAF, CPAM… * Ayant droit : Personnes pouvant avoir droit aux prestations de Sécurité Sociale ou à certaines

maternelles  17 1.2. Les conditions d’obtention de l’agrément 17 1.2.1. La demande d’agrément 1.2.2. Les conditions à remplir pour obtenir l’agrément 1.2.3. Les caractéristiques de l’agrément 17 17 18 1.3. Le contrat de travail 18 1.4. Les maisons d’assistants maternels 23 2. La garde d’enfant employé(e) au domicile des parents 23 2.1. Caractéristiques de l’emploi à domicile 23 3. Les partenaires professionnels de l’accueil individuel (environnement professionnel)26 3.1. Les RAM :

dans l’action conjuguée des services publics au bénéfice des usagers. Les conséquences directes sont une participation aux différentes politiques locales et à un renforcement de l’action sociale et médico sociale notamment par le biais du schéma départemental que nous décrirons plus loin. 1.2 La PJJ et ses missions : Ses missions premières sont de rétablir le lien social avec les jeunes : lutter contre la délinquance, protéger les mineurs en danger, suivre leur évolution pour mieux favoriser

REMERCIEMENTS Je tiens à remercier l’ensemble du personnel du Centre Social de Dinan pour m’avoir donné la possibilité de réaliser ce stage dans les meilleures conditions. Je les remercie pour leur confiance, leur soutien et leur disponibilité au quotidien. Je tiens tout particulièrement à remercier Françoise Guyot ma tutrice de stage pour son suivi de qualité, et le temps qu’elle m’a accordé pour tirer le meilleur parti de cette expérience, Elisabeth Louazel (Responsable du Centre Social)

modifie et complète loi 1975 - lois orientation 1968 et 1984 sur l’enseignement supérieur - lois 1983 sur décentralisation - ordonnance de 1959 sur prolongement de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans - loi 1959 sur liberté d’enseignement et sur rapports de l’Etat avec l’enseignement privé - loi d’orientation 1971 sur l’enseignement technologique 2) La loi d’orientation. - fait de l’éducation une priorité nationale - art 1 : service d’éducation “conçu et organisé en fonction des élèves et des

tenter de répondre à cette question, nous sommes allées interroger les droits fondamentaux et spécifiques aux personnes handicapées et ensuite nous avons cherché, aussi bien dans notre pratique professionnelle et associative que dans les nombreux rapports qui sont sortis ces deux dernières années[7], de quelle manière ces droits pouvaient ne pas être respectés. Enfin, nous avons essayé de réfléchir à la contribution que nous pouvions apporter, au niveau du département du Rhône, pour que ces droits

20-21 : Page 22 :Page 23 : Page 24 : Page 25 : Page 1 : Page 2 : Page 3 : Page 4-5 : Page 6-7 : Page 8-9 : Page 10 : Page 11 : Page 12-13 : Page 14 Avant propos J'ai choisi pour la lecture sur thème: L'autisme La structure d'accueil pour mon stage long accueillant entre autres ce public, j'ai décidé de traiter ce sujet. Ma première perception a démarrer par celle de terrain puisque j'ai commencé à l'institut médico éducatif de Poligné. Je n'ai pas voulu théoriser mon apprentissage mais démarrer

LEUR ENVIRONNEMENT Rapport – Tome I/II présenté par : Sylvie BOUTEREAU-TICHET, Danièle JOURDAIN-MENNINGER et Christophe LANNELONGUE Membres de l’Inspection générale des affaires sociales Rapport n° 2005 013 Juillet 2005 1/3 Résumé du rapport n° 2005013 présenté par Sylvie BOUTEREAU-TICHET, Danièle JOURDAINMENNINGER et Christophe LANNELONGUE, membre de l’Inspection générale des affaires sociales. Le présent rapport, qui a vocation à s’intégrer dans le rapport annuel public de l’IGAS