Rapport De Stage Moniteur éducateur Projet

PROJET EASE13 : Conduite d’un projet d’accompagnement Moment partagé entre frère et sœur Repas en amoureux Laly SANCHEZ – Terminale BAC Professionnel ASSP – Option Structure – 2021 / 2022 INTRODUCTION ______________________________________________________ 1 PRESENTATION DU CONTEXTE PROFESSIONNEL _________________________ 2 LA PERSONNE ACCOMPAGNEE _________________________________________ 5 Présentation générale _________________________________________________ 5 Histoire de vie

parfois, à l’égard des autres, des enseignants et de moi-même. Peu après cette expérience récente qui me laissait encore avec de nombreuses interrogations, et débutant mon parcours de formation à l’éducation spécialisée, j’ai choisi un lieu de stage stratégiquement pertinent pour être amené à côtoyer des enfants vivant des problématiques sociales lourdes et des situations scolaires similaires à celles que j’avais constatées en tant qu’auxiliaire de vie scolaire. C’est ainsi qu’un établissement

Microsoft Word - memoire - Heduin-VDEF.docxMémoire Pour la certification du domaine de compétences DC 2.2 Conception et conduite de projet éducatif spécialisé Du bien-être face à l’inexorable. Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé Session 2017 Sommaire. INTRODUCTION ..................................................................................................................................... 1 1. LE CONTEXTE INSTITUTIONNEL. .........................

l’orientation 1. L’intérêt de l’observation 2. Comment l’observation s’opère-t-elle au C.D.E ? 2- Elaboration et réalisation de l’orientation 24 1. Elaboration du projet d’orientation 2. Réalisation du projet d’orientation III/ L’ORIENTATION FACE A DES DIFFICULTES LIEES 27 A DES FACTEURS EXTERNES 1- Des relations complexes avec l’A.S.E 2- Des relations complexes avec les magistrats

Guillaume AULANIER Promotion DALI (2002-2004) NOTE DE REFLEXION Document écrit en vue de l'obtention du Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Moniteur Educateur I.R.E.I.S. 42, rue de la Tour de Varan 42704 Firminy INTRODUCTION ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2 I. QUELQUES REFERENCES THEORIQUES------------------------------------------------------------------------ 4 A. HISTORIQUE ET DEFINITIONS------------

adresse est : 592 route de Simiane 13105 Mimet Les installations sont en Location avec bail commercial ( 1370€ / mois). C'est une entreprise en nom propre. Comme pour tout sport, il faut un diplôme d’état pour encadrer les cavaliers. Un moniteur est un enseignant, c’est une profession libérale : Isabelle LECTEZ , titulaire d’un BEES équitation a créé le club il y a douze ans. C’est une société en nom propre affiliée au ministère de JEUNESSE ET SPORT et à la FEDERATION FRANCAISE

RAPPORT DE STAGE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF POUR JEUNES AUTISTES (ESSONNE) 13 SEPTEMBRE 1999 - 3 MAI 2000 SOMMAIRE I) INTRODUCTION II) L’AUTISME -Syndrome de Kanner 1943 -Epistémiologie -Etiologie -Les principaux signes de l’autisme III) L’INSTITUTION -Présentation -Le personnel -Le Cadre éducatif et les activités IV) LA PSYCHOMOTRICITE -Présentation -Description des séances

OUVERTES ➤ Chaque année, des forums locaux et des journées por tes ouver tes sont organisés pour faire découvrir les formations régionales et pour rencontrer les enseignants, les étudiants et les professionnels. C’est l’occasion pour vous d’affiner votre projet. > Journées à l’université de Rouen - 20 et 27 janvier 2011 : sur les sites de Mont-Saint-Aignan, SaintEtienne du Rouvray (Madrillet), Rouen (Pasteur et Martainville) voir p.28 - 29 janvier et 12 mars 2011 : IUT Evreux voir p.28 > Forum des enseignements

place dans notre société. En partenariat avec les professionnels et après avoir évalué et analysé les besoins du public rencontré, le Technicien en Economie Sociale et Familiale a toutes les compétences pour réaliser un projet. L’objectif étant de valoriser le potentiel insoupçonné que possèdent les jeunes et de les accompagner dans la construction de leur avenir. La méthodologie est une démarche censée et organisée qui permet de s’informer, d’évaluer

J’ai effectué mon stage BTA au Comité Départemental Handisport, durant ces semaines j’ai suivi une éducatrice territoriale intervenant dans des centres spécialisés du Pays basque. Pour mieux comprendre la structure et ces lieux d’interventions, je vous présente ci-dessous l’environnement et l’organisation du Comité Départemental Handisport I/ L’environnement 1.1/ l’Aquitaine Environnement géographique Comme le montre la carte ci-joint cette région comprend 5 départements :