Rapport De Stage Médiation Familiale

apporter de par sa profession. Chaque point de vue est important. Suite à un échange, l’équipe peut se positionner.             La situation que je vais vous présenter, se situe dans un Service d’Accueil d’Urgence (SAU) où s’est déroulé mon troisième stage. Je vais dans un premier temps, vous présenter l’équipe, ses temps et outils de communication. Je vais également décrire la situation que j’ai énoncée à l’équipe et vous faire partager les différentes interventions et la réflexion des

de Jacques Chalifour **Améliorer l'accueil à l'hôpital des familles de culture étrangère in: SOINS PEDIATRIE-PUERICULTURE, n° 218, 2004.- p.39-40. MOTS-CLEFS : Humanisation des hôpitaux / Hôpital/ Accueil / Culture / Communication / Famille / Médiation / Enfant / Relation soignant-soigné. **Approchez la distance ! in: SOINS PSYCHIATRIE, n° 232, 2004.- pp.11. MOTS-CLEFS : Relation thérapeutique/ Psychiatrie / Relation soignant-soigné / Distance. Compte-rendu d'une journée sur la distance en

LIEU DE STAGE Année universitaire 2009-2010 Prénom et nom de l'étudiant: xxxxx Année et cycle d'étude de la première inscription en psychologie: Inscrite en 2007 en L1 mention psychologie. Année en cours dans le cursus universitaire: L3 mention psychologie parcours métiers de l'enseignement. Stage effectué durant l'année universitaire en cours: Dates de stage | Du 15 octobre 2009 au 25 mars 2010 | Durée (exprimée en jours) | 21 jours | Lieu de stage (adresse

d’autonomie et d’indépendance ? 6 ●La toilette de Mme G quand le soin interpelle la pudeur ? 7 ●la pudeur s’estompe-t-elle avec l’âge ? 7 ACTION 8 POSITIONNEMENT 9 Bibliographie SITUATION CONTEXTUELLE Le 29 octobre 2014, j’effectue mon premier stage en tant qu’élève infirmière en première année à l'EHPAD : un établissement d’hébergement pour personne âgées dépendantes, anciennement dénommé « maison de retraite », est une structure médicalisée ayant vocation à accueillir des personnes âgées plus

dans les pays développés, elle s’étend de 10 à 25 ans et se décompose en plusieurs périodes, ponctuées par l’âge et la scolarité. Mais l’adolescence des filles se révèle bien différente de celle des garçons, et les diversités sociales, scolaires, familiales sont autant de facteurs dont il faut tenir compte lorsqu’on veut la décrire". Regards croisés sur l’adolescence, son évolution, sa diversité, Pr Marcel Rufo et Mairie Choquet, Editions Anne Carrières, 2007 De la pré-adolescence à l'adulescence

l'histoire de l'ASPIC Sigles Bibliographie DURAND Alexane ES 16 I) Le diagnostic socio-éducatif : Introduction Actuellement deuxième année de formation d'éducateur spécialisé, je pratique mon stage long (28 semaines) dans le champ de la protection de l'enfance, en prévention spécialisée, au sein de l'Association Stéphanaise de Prévention Individuelle et Collective (ASPIC). Je vous propose un travail autour d'une question initial qui est le suivante :

fin de l’inculpation avant d’en parler. L’analyse judiciaire ne s’accorde pas avec la rapidité médiatique. - Incompétence des journalistes => ceux-ci ne sont pas juristes ! parfois ils parlent en commettant des imprécisions (erreurs par rapport au nom du tribunal etc.). Remarque : site internet fiable quant aux affaires judiciaires : www.justice-en-ligne.be De façon générale, la justice est critiquée parce qu’elle est souvent demandée par les citoyens. Or, le droit ne peut pas tout

d’évoluer. A Roanne où j’ai effectué mon stage, la situation économique est difficile. La population Roannaise est notamment fragilisée par une désindustrialisation massive. Ainsi, les personnes, dans ces situations délicates, peuvent trouver un soutien auprès du Service Social Départemental (SSD) qui, conformément à ses missions, se doit d’apporter une aide aux personnes en difficultés tout en favorisant le développement de leur autonomie. La période de stage professionnel, passée auprès de deux

Introduction J'ai choisi d'effectuer mon stage dans un SESSAD (Service d'éducation et de soin à domicile), pour découvrir les troubles du langage et l'action des éducateurs face à cela, mais aussi afin de comprendre l'intégration scolaire et le travail pluridisciplinaire. Le travail en équipe est très présent dans le secteur médico-social. Il est extrêmement mis en valeur par les professionnels et les auteurs qui ont écrit à ce sujet. Le travail d'équipe fait ainsi partie d'un module de compétences

ce quartier où elle a vu le jour au début des années 80. Les trois chapitres qui composent cette première partie s'appuient principalement sur l'étude de différents documents - lois, recherches historiques, plans et cartes, données statistiques, rapports et documents d'évaluation de l'association - complétée par l'expérience du terrain. Le premier chapitre présente le cadre historico-légal spécifique de la prévention spécialisée : ses missions d'action sociale dans le cadre de la décentralisation