Rapport De Stage Observation En Classe Primaire

---------------------------------- | | | MASTER SMEEF SPECIALITE « PROFESSORAT DES ECOLES » PREMIERE ANNEE (M2) ANNEE 2010/2011 RAPPORT DU STAGE D'OBSERVATION ET DE PRATIQUE ACCOMPAGNEE DU SEMESTRE 4 NOM ET PRENOM DE L'ETUDIANT : Lambec Fanny SITE DE FORMATION : Gravelines SECTION : M2A PRECISION DES COORDONNEES DE L'ECOLE A LAQUELLE VOUS FAITES REFERENCE DANS CE RAPPORT Nom de l'école : Ecole Maternelle Mozart Adresse : Allée Mozart Circonscription : Alpes Maritimes Nom du maître d'accueil

LAUM22598904 Rapport de stage/ volet secondaire Présenté à M. Serge Dulude Dans le cadre du cours EDU110 Université de Montréal Faculté des sciences de l’éducation 9 février 2009 Introduction : Le stage d’observation que nous venons de vivre a permis de comprendre le fonctionnement d’une école secondaire, plus précisément celui du secteur des élèves handicapés ou en difficulté d’apprentissage ou d’adaptation. Le stage s’est déroulé dans le pavillon

commun (classes de 2nd et 1ère) : Lycée d’enseignement générale, professionnel et technologique Julliot de la morandière. Etablissement Classe de Terminale : Lycée Charles Tellier Route de Vire 14110 CONDE sur NOIREAU Tel : 02.31.69.05.04 PFMP n°1 (classe de 1ère) : du 12mars 2012 au 07 avril 2012 Entreprise : ADEMIS INFORMATIQUE Lieu : 11 rue jules Ferry 35300 FOUGERES Service : Maintenance informatique Responsable : M. GALOPIN Denis Tuteur : M. BOULE Gwendal PFMP n°2 ( classe de terminale)

Au terme de ce stage, je tiens à remercier toutes les personnes qui, de prés ou de loi, ont contribué au bon déroulement de ce stage. Ce qui m’a permis ainsi de compléter mes connaissances en me familiarisant avec le monde du travail, et de concrétiser mes acquis théoriques de formation à l’EFA. Ma gratitude à M.Asaad, mon encadrant entreprise, M.Mohamed ouard Belgnaoui mon encadrant école qui m’ont aidé pendant et après mon stage, et qui ont veillé au bon déroulement de mon stage. Je tiens à remercier

.............................................. 2  Modalités administratives et responsabilités des intervenants de stages ............................................. 3  Baccalauréat d'éducation au préscolaire et d'enseignement au primaire (BEPEP) .............................. 4  Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé (BEEPS) ................................... 8  Baccalauréat en enseignement des arts (BEA) ...............................

Bilan de stage Présenté à Richard Matte, superviseur Dans le cadre du cours : EDU 1002 : Stage d'initiation professionnelle  Programme de : Éducation préscolaire et enseignement primaire Université de Montréal Faculté des sciences de l’éducation 5 mai 2006 Domaine : Identité professionnelle Compétence 11 : Composante 10 Mes apprentissages et mes découvertes lors de mon stage Ce premier stage a été pour

............................................. 2  Modalités administratives et responsabilités des intervenants de stages .............................................. 3  Baccalauréat d'éducation au préscolaire et d'enseignement au primaire (BEPEP) .............................. 4  Baccalauréat en enseignement de l'éducation physique et à la santé (BEEPS) .................................... 8  Baccalauréat en enseignement des arts (BEA) ..............................

RAPPORT DE STAGE Sommaire 1. Présentation générale 2. Présentation de l’entreprise 3. Observations personnelles 4. Etude d’un métier Mairie de Rion des Landes Présentation : Elève : Sébastien DOURTHE né le 23 novembre 1996 Adresse : 305 Rue fourchette ; 40370 Rion des Landes Classe de 3èmeA du collège Marie Curie de Rion des Landes Stage en entreprise du 22 novembre 2010 au 27 novembre 2010 à la Médiathèque

Stage d’observation - rapport de stage Ecole Montessori (Montreuil) Rapport de stage Stage d’observation du 6 au 10 Avril 2009 Maxime LEFEBVRE Collège Saint-Joseph du Parchamp (32), Boulogne-Billancourt Année scolaire 2008-2009 [pic] [pic] [pic] Maison des enfants, école maternelle Montessori 105, rue Beaufils 93100 MONTREUIL Tel : 01 48 44 55 66/06 63 55 22 70 Stage d’observation - rapport de stage

Rodrigues Licence de Portugais 3 Rapport de stage : La place du Vocabulaire dans l’enseignement des langues Étrangères | Année de réalisation : 2009/2010 Sommaire Remerciements………………………………………………………………………………………………………………………….3 Introduction générale………………………………………………………………………………………………………………….4 Carnet de bord…………………………………………………………………………………………………………………………….6 Observation détaillée………………………………………………………………………………………………………………….10 Analyse après observation…………………………………………………………………………………………………………