Rapport De Stage Unité Initiative Locale

européen. 53 1) Programme pour l’éducation et la formation tout au long de la vie 53  Le programme Comienus 55  Le programme Erasmus 56  Le programme Leonardo da Vinci 56 2) Programme « Jeunesse en Action » 57 3) Les symboles européens 58 4) Les Initiatives Citoyenneté Européenne 58  La citoyenneté européenne 58  L’Initiative Citoyenneté Européenne (ICE) 59  La première ICE « Fraternité 2020 » 59  La seconde ICE « One Single Tariff » 61  Programme « l’Europe pour les citoyens » 61  Programme

978-92-844-1119-1 (OMT) ISBN : 92-844-1119-X (PNUE) ISBN : 92-807-2705-2 Qualité de l’Emploi Bien-être des Communautés Diversité Biologique Vers un Tourisme Durable Viabilité Economiqua Contrôle Locale Intégrité Physique Guide à l’usage des décideurs Pureté de l’Environnement Prosperité Locale Programme des Nations Unies pour l’environnement Division Technologie, Industrie et Economie 39-43 Quai André Citroën 75739 Paris CEDEX 15, France Tél: +33 1 44371450 • Fax: +33 1 44371474 Courriel:

REMERCIEMENT Il paraît très opportun d’entamer ce rapport par un témoignage de reconnaissance et de gratitude à tous ceux qui m’ont beaucoup soutenu au cours de ce stage. Leur attitude bienveillante et leur comportement constructif ont offert pour moi une occasion d’apprentissage et de renfoncement de mes expériences, voire même une opportunité enrichissante d’ouverture sur le monde de l’entreprise. Qu’ils trouvent ici, encore une fois, toutes les expressions de remerciement. Je tiens à remercier

RAPPORT D’ACTIVITÉ ET DE RESPONSABILITÉ D’ENTREPRISE 2014 protéger accompagner innover AXA, 1re marque mondiale d’assurance Nombre clients Nombre collaborateurs Nombre pays 103 millions 161 000 59 AXA - RAPPORT D’ACTIVITÉ ET DE RESPONSABILITÉ D’ENTREPRISE 2014 une transformation numérique au service de nos clients Janvier Avril AXA crée le Data Innovation Lab (DIL) « Mon AXA » : tous les services d’AXA France sur mobile ou tablette Le DIL est un centre d’expertise sur les mégadonnées ou

Mireille BRAHIC MIEUX RÉDIGER SES ÉCRITS PROFESSIONNELS Lettres, messages électroniques, comptes rendus, rapports, analyses et synthèses Troisième édition © Groupe Eyrolles, 2001, 2004, 2008 ISBN : 978-2-212-53977-6 • 1 Chaque écrit professionnel résulte de la rencontre entre une situation et un objectif 1 – Une lettre transmet une information mais laisse aussi une trace (1) 1.1 – Le corps du texte dépend de l’objectif de la lettre Il serait inconséquent* de préconiser un

Fiche contact médecin 11.2.Formulaire et requête de base de donnée X11 2 12. Organisation 12.1.Ordre du jour d'une réunion commerciale 12.2.Diagramme de flux/ traitement des appels entrants 12.3.Rapport d'activité X12 3 13. Encadrement 13.1.Convention d'action vente appliquée 13.2.Certificat de stage BTS Force de Vente 13.3.Appréciations en qualité de tuteur X13 3 14. La terminologie X14 1 3 Livret 2 : mode d’emploi Le livret 2 : pourquoi ? Votre objectif est d’obtenir un diplôme délivré

d’autres diplômes (exemple : BTS, DUT, etc.). Les enseignements de fiscalité permettent une dispense de l’épreuve de « Fiscalité » du DCG. Le projet tutoré sanctionné par la rédaction d’un mémoire, qui constitue au moins 25% de la formation hors stage, et le stage de 12 semaines qui a vocation à donner une dispense de l’épreuve de « Relations professionnelles » du DCG, complètent la formation théorique. Enfin, l’enseignement d’anglais appliqué aux affaires, indispensable à une bonne insertion professionnelle

formation à l’Ecole Française des Affaires, nous sommes amenés au cours de notre deuxième année et plus précisément pour notre projet d’entreprise, à résoudre une problématique parue lors de notre stage de première année. Le présent document est le rapport du projet d’entreprise. Le but de ce rapport est d’analyser les résultats de l’étude menée auprès de LAFARGE ciments et visant à mettre en évidence un plan d’actions communication qui permettra de renforcer d’avantage l’image de marque de LAFARGE

Sommaire Fiche de stage Résumé rapport Remerciements 1 Contexte et Présentation du stage 1.1 Burkina Faso 1.2 Cinéma et Télévision 1.3 Internet 1.4 Présentation entreprise 2 Communication et Gestion de projet 2.1 Demande et Objectif 2.2 Etat des lieux 2.3 Mise en place d’une méthode de travail 2.4 Construction d’une image 3 Missions 3.1 Définition du projet (présentation, cible, partenaires) 3.2 Organisation et déroulement (responsabilité, planning) 3.3 Besoins et problématiques

humain de l’Europe en contribuant à réduire les coûts socio-économiques du manque d’activité physique. Dans l’ensemble, le programme soutiendra les actions, la coopération et les outils conformes aux objectifs de la stratégie Europe 2020 et à ses initiatives phares, comme Jeunesse en mouvement et Une stratégie pour des compétences nouvelles et des emplois. Le programme contribuera également à la réalisation des objectifs de la stratégie «Éducation et formation 2020», la stratégie pour la jeunesse et