Rapport Stage Architecture Premiere Pratique

Remerciements Avant tout développement sur cette expérience professionnelle, il apparaît opportun de commencer ce rapport de stage par des remerciements, à ceux qui m’ont beaucoup appris au cours de ce stage, et même à ceux qui ont eu la gentillesse de faire de ce stage un moment très profitable. Au terme du stage effectué auprès de la société de services en ingénierie informatique DevClic, je tiens à remercier conjointement et tout particulièrement en premier lieu mon

 INSTITUT SUPERIEUR INTERNATIONAL DE TOURISME DE TANGER Filière : Management Touristique Rapport de stage Stage réalisé au sein de l’hôtel Atlas Remerciements   Un remerciement spécial à nos encadrants de l’institut supérieur International de Tourisme de Tanger pour la qualité des cours qu’ils nous dispensent et pour leurs soutiens chaleureux.   Je voudrais remercier tout particulièrement et à témoigner toute

Bouc Bel Air ST40 - Stage Réseaux Déploiement, administration et sécurité Jean-Baptiste BRES – GI03 Automne 2002 Suiveur en entreprise : Hugues HERARD Suiveur UTBM : Rachid BOUYEKHF ST40 Société Nextec-Systems Réseaux Déploiement, administration et sécurité Exemplaire école Jean-Baptiste BRES Suiveur en entreprise : Hugues ERARD Suiveur UTBM : Rachid BOUYEKHF GI 03 Automne 2002 « Soyons réaliste, exigeons l’impossible » Ernesto Che Guevara ST40 – Stage en entreprise [nextecsystems

Rapport de stage Hamdi Haythem Introduction En raison de l’importance accrue de la formation qui devient un outil nécessaire pour garantir l’adéquation du futur des employés à leur travail, la direction de l’ISI ma donner la chance de s’intégrer dans la vie pratique à travers un stage qui constitue une occasion pour connaître de plus proche les services dans le domaine de télécommunications et confronter les connaissances théoriques à l’exercice pratique. C’est avec une satisfaction

système d'aide à la décision cohérent et performant. Les cours pratiques s'adressent aux utilisateurs comme aux informaticiens qui ont à mettre en place les systèmes d'aide à la décision. Ces cours s'organisent autour des différentes solutions du marché : Business Objects® (versions XI et v6), SQL Server BI 2008/2005, Cognos, Oracle. Séminaires Systèmes décisionnels..... ( p3 ) Construire un Data Warehouse..... ( p5 ) Stages Pratiques La modélisation en étoile..... ( p7 ) Business Objects XI

 Projet Professionnel Personnel Rapport GXXX EXXX, groupe XX, promotion 2012 2012-2013 Sommaire Introduction....................................................................................................................5 I – Mon parcours…………………..……………………………………………………………………….……..….6 II – Mon choix : l’électronique de puissance……………………….…………………………………….8 III – Réussir mon projet professionnel……………………………………………………………………...11 Conclusion………………………………………………………………………………………………………………

modules capitalisables, prévue par l’arrêté du 20 avril 1994, sera fixée ultérieurement par arrêté ministériel. Taille des groupes - Les travaux dirigés sont organisés en groupes de 28 étudiants au maximum. - La taille des groupes de travaux pratiques correspond à la moitié de celle des groupes des travaux dirigés. Toutefois, certains TD et TP peuvent, notamment pour des raisons d’installations particulières, comporter des effectifs plus restreints. Modalités de contrôle des connaissances et

peuvent donc pas être considérées comme définitives. Les modalités de contrôle des connaissances appliquées pour le master suivent les règles en vigueur à l’UNSA. Règles du contrôle des connaissances pour les parcours de première année de master Ce qui suit s’applique à la première année de master, c’est-à-dire aux 60 premiers crédits ECTS du master. Examens écrits et oraux • • • • • Chaque unité d’enseignement donne lieu à son terme à une évaluation en fin de semestre. Les évaluations écrites

Justine LABALETTE RAPPORT DE STAGE ------------------------------------------------- Licence 3 Histoire Enseignement-Recherche ------------------------------------------------- HULLUCH, École primaire Yves Cousteau ------------------------------------------------- Du 02 au 09 Avril 2012 Université d’Artois, Faculté Histoire-Géographie Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier les enseignants de l’école primaire Yves Cousteau qui ont bien voulu m’accueillir parmi eux

documentation de programmes, dossiers d’analyse, articles de la presse spécialisée, messages... • Compréhension orale d’informations ou d’instructions à caractère professionnel. • Expression écrite : prise de notes, rédaction de résumés, de rapports, de messages... • Expression orale : techniques de base de la langue de communication, conversion simple de type professionnel ou non, y compris au téléphone. Connaissances • Éléments linguistiques du programme de la classe terminale.