Rapport Stage Attaché Presse Mode

de données sur les 1 048 jeunes des quartiers suivis dans le cadre de la politique de la ville et a élaboré une analyse sur ce public suivi. Outre les 1 048 jeunes des quartiers suivis dans le cadre des actions CUCS présentées dans le présent bilan, près de 3 000 autres jeunes diplômés des quartiers ont été suivis dans la cadre d’autres actions. Tableau 1 : Jeunes des quartiers ayant disposé d'un accompagnement individuel vers l'emploi dans le cadre d'une action de l'AFIJ en 2009 Types d'action

2008 Le management participatif dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux : l’exemple de l’EHPAD Mont-Le Roux Virginie CHAPIN Remerciements Tout d’abord, je tiens à remercier mon maître de stage, Monsieur Alain VANDERPLANCKE, directeur de l’EHPAD Mont-Le Roux, pour sa confiance, le temps qu’il m’a consacré lors de nos échanges, la transmission de ses connaissances et son professionnalisme. Il m’a continuellement soutenu et conseillé

Rapport de stage de Master 2 STIC PRO Intitulé du stage : Audit de système organisationnel et développement d’application Web pour les clients de HugoCorp Laurent SILOTIA N°25000895 Responsables Entreprise : Eric REOCREUX François DIOURY HUGOCORP CA Cadjee, 62 Bd du Chaudron 97490 Sainte-Clotilde La Réunion www.hugocorp.com Responsables Universitaire : Sylvie MANCEL Henri RALAMBONDRAINY Université de la Réunion 15 Avenue René Cassin BP 7151 97715 Saint Denis Messagerie

 Le stage est, par excellence, un grand atout pour mettre en scène les compétences intellectuelles forgées tout au long des années d’étude à l’E.N.C.G.Tanger. Cet atout s’observe clairement dans l’opportunité offerte au stagiaire de montrer et démontrer son aptitude à analyser des situations concrètes, à proposer des solutions et surtout à les défendre ardemment suivant un esprit normatif et aigu faisant preuve de professionnalisme et de pragmatisme : deux qualités

de Lausanne, l’Ecole des Ponts ParisTech de Paris et le Groupe AFT-IFTIM. De plus, de grandes entreprises internationales sont adhérentes à l’IML et contribuent à son développement. SOMMAIRE Editorial Programme du Mastère Conditions du stage L’IML, c’est avant tout : une formation résolument européenne et mondiale, tant pour ce qui touche le recrutement des étudiants que le corps professoral, les entreprises où se réalisent les stages et les débouchés professionnels, une complémentarité

connaissances théoriques et développer mes compétences, en évoluant au sein du centre de formation et de mes différents lieux de stage. Je souhaitais également comprendre ce qu’était la « relation éducative », et mettre davantage de sens derrière cette notion, en allant à la rencontre de l’Autre, en créant des liens avec les usagers. J’ai effectué mon premier stage en Foyer d’Hébergement auprès d’adultes déficients intellectuels, travaillant en ESAT, ce qui m’a permis de découvrir le secteur

Communauté Economique et Monétaire de l’Afrique Centrale [pic] INSTITUT SOUS-REGIONAL DE STATISTIQUE ET D’ECONOMIE APPLIQUEE (ISSEA) Organisation internationale BP : 294 Yaoundé (République du Cameroun) Tél. : 222 01 34 Rapport de stage académique THÈME  [pic] Stage effectué du 12 juillet au 12 septembre 2005 au Centre National de la Statistique et des Etudes Economiques (CNSEE) Présenté par : M. MVE ONA Ulrick Lilyan Elève Ingénieur d’Application de la Statistique, 3ème année

quotidienne, que pour le savoir-faire qu’ils ont partagé. Benoît, Julien, Aurélie, Corinne, Morgane et Agnès, d’avoir bien voulu consacrer du temps pour répondre à mes questions Claude pour la documentation qu’il m’a fournie Patrice, mon maître de stage, qui a su être présent et disponible tout au long de ces dix mois Mes amis et mes parents pour leur soutien et surtout leur patience 3 Sommaire Remerciements .....................................................................................

Introduction Dans le cadre de ma formation au sein de l'IUT Gestion, j'ai effectué un stage de huit semaines dans une entreprise de mon choix. Ce stage avait pour principal objectif de conclure mon premier cycle d'études et de ce fait, appliquer les outils enseignés durant les deux années passées au sein de l'IUT Gestion. L'an passé, mon stage "ouvrier" s'était déroulé au crédit lyonnais, lieu où j'ai pu m’occuper, entre autres, de l'action commerciale. Je souhaitais

browniens»), émissions TV («Vous avez le dernier mot»). Découverte des métiers et comportements professionnels Objectifs • Faire découvrir les métiers d’aujourd’hui et de demain aux étudiants afin qu’ils comprennent les enjeux professionnels attachés à chaque métier et fonction. Illustrations • Conférences («La maîtrise du traiding», «Téléphonie mobile : de la vision à la gestion», «La réussite sportive vue par Gérard Houiller»), rencontres avec les professionnels, participation à des salons