Rapport Stage Comptabilité Problematique

contrôle Conclusion Webographie et bibliographie Remerciement Nous sommes honorés d’avoir effectué ce stage au sein de la société POINSARD & VEYRET - AFRIQUE. Nous tenons à remercier nos responsables de stage : Mr ALLOUCH Hassan ainsi que Mr ALLOUCHE Lahoucine, directeurs de la société POINSARD & VEYRET - AFRIQUE de nous avoir accordé la possibilité de passer ce stage au sein de leur établissement. Nous tenons à remercier tout particulièrement Mme BOUHADDOU notre professeur et encadrant

Complexe de Formation Ain Bordja ISIC Effectué au sein de la société: cosumar Réalisé par : ALHAJJAJI MALEK Encadré par :MR BELASRI NIVEAU: DEUXIEME ANNEE FILIERE: Technicien Spécialisé des Méthodes en Fabrication Mécanique . PERIODE DE STAGE: Du 01Février Au 31 Mars 2009 1 CACEDEDI Je dédie ce modeste travail à : Ceux qui se dévouent sans cesse pour m’éclaircir la voie et les immenses horizons du savoir et dont la vocation mérite largement mes respects. A mes chers parents qui

‫رة ا‬ 105 ‫ا‬ Master Spécialisé : Qualité du Logiciel 1 Rapport de Stage 2008/2009 Dédicaces Pour les grands sacrifices que tu as faits pour nous, Pour les nuits où tu es resté sans dormir pour veiller sur nous, Pour la formidable mère que tu es Toi qui es toujours fier de moi, Pour le symbole respectueux que tu es pour moi, Pour le père que tu es Nul mot ne reflète ma reconnaissance vers vous Pour votre temps et encouragement Pour le frère et sœur que vous êtes Pour votre

RAPPORT DE STAGES (Septembre 2008-Juillet 2009) LA NOTION DE « POUVOIR » DANS LA FONCTION ACHAT Nicolas DAMEZ Année de césure Alex Hainaut 2008-2009 RÉSUMÉ Au travers de mon cursus étudiant, j’ai eu la possibilité de réaliser plusieurs stages, l’ensemble de ces stages m’a permit de connaitre différents secteurs d’activités et donc de pouvoir affiner mon projet professionnel. J’ai donc pris l’année de césure comme

 RAPPORT DE FIN D’ETUDE Sous-thème L’analyse de la situation du stock pour les articles de maintenance Sur stockage – rupture de stock Filière : Management logistique et production intégrée Encadré par : Mr. ABOUSSAAD Réalisé par : OUIDA Ibdaa FALTONE

Les périodes de formation en entreprise constituent un temps de formation qui vous permet de relater des situations d’entreprises vécues. Vous êtes en 1ère baccalauréat professionnel comptabilité L’épreuve E2 se prépare dès maintenant !… Les règles de l’examen : LES OBJECTIFS • Réaliser à l’aide de l’outil informatique une étude à caractère professionnel sur un thème librement choisi dans le cadre de votre formation

Plan I. Préalable II. Système d’information aujourd’hui III. Problématique des cahiers de charges du système d’information IV. Gouvernance du système d’information V. L’entreprise moderne via les systèmes d’information VI. Le nouveau rôle du DSI Préalable Introduction La logistique est considérée comme étant l’ensemble des techniques, procédures, logiciels et outils pour une bonne implantation des divers systèmes d’information (SI). Il existe divers types de S.I selon des

MOULOMBI NOEMIE Licence générale Droit, Economie, Gestion, mention Gestion Parcours Comptabilité, Contrôle, Audit LG03607A Alternance 2021-2022 Rapport d’activité A la suite : X d’une activité professionnelle  d’un stage (cocher la case adéquate) CENTRE CNAM : PAYS DE LA LOIRE Centre d’enseignement : NANTES DATE DE DEPOT AU CNAM : (À remplir par le CNAM) 1. Remerciement Tout d’abord, je tiens à remercier ma responsable de formation Madame Murielle G, pour son aide et ces conseils

STEVENARD Fabien Rapport sur le stage effectué à Villeneuve d’Ascq Du 01 juillet 2009 au 30 juin 2010 Dans la société : BOULANGER [pic] PLAN DETAILLE Remerciements…………………………………………………………………………………...4 INTRODUCTION………………………………………………………………………………………5 ☞ ANNONCE DU STAGE ☞ Bref descriptif de l’entreprise et du déroulement du stage ☞ Problématique et objectifs du rapport ☞ Annonce de plan I - L'entreprise et son secteur d'activite……………………………………………

impact sur la trésorerie « cas de la société Amendis »……………………..59 Chapitre 1: Choix méthodologiques et champs problématiques.....................................................................60 Section2 : Choix méthodologiques......................................................................................................................61 Section2 : Champs problématiques.............................................................................................................