Réaction en chaîne

5. pancréas 6. intestin grêle 7. colon 8. rectum La digestion est la transformation des aliments en nutriments grâce à l’action des enzymes contenues dans les suc digestifs. le siège de l’absorption est l’intestin grêle. 1.2 Une réaction d’hydrolyse est une réaction à l’issue de laquelle une liaison covalente est rompue par l’action d’une molécule d’eau. Exemple : hydrolyse d’une protéine en peptides, du glycogène en maltose, d’un triglycéride en acides gras 1.3 On repère trois motifs glucose

new protéine ds ribosome Molécule d’ADN et ARN en nucléotides Chyme : bol alimentaire liquide qui sort de l’estomac DS suc pancréatique, amylase, protéase et lipase 3. Catabolisme : ensemble des réactions chimiques qui dégrade les molécules de l’organisme. Respiration cellulaire Réaction chimique rédox qui fournit E nécessaire à une cellule pour fonctionner Adénosine triphosphate : 1. Mitochondrie : ds cellule végétale et animale Rôle :transformer E fournie par molécule organique

Compétence 4 : UE 2.1 Biologie fondamentale : Les glucides 1 : réaction endothermique = réaction qui ne peut se produire qu'en présence d'énergie 1 ) Rôle des glucides : - métabolique : rôle fondamental car les glucides représentent plus de la moitié de notre apport énergétique (50-55%) ils peuvent être stocker sous forme de glycogène (foie et muscles essentiellement). Le glucose est important, indispensable aux globules rouges (cellules glucodépendante). Dans des conditions anaérobie

Processus de dégradation du glucose en pyruvate : 1 hexose (C6) 2 pyruvates (C3) - constituée d ’une séquence de réactions enzymatiques : 10 étapes - accompagnée d ’une production modeste d ’ATP et de NADH, H+. Glucose pyruvate O2 CO2 + H2O 1- En aérobiose, Prélude à la dégradation complète du glucose en CO2 + H2O par le cycle de Krebs et la chaîne respiratoire dans la mitochondrie. 1. La glycolyse 1.1. Schéma général (2)6 Glucose ATP ATP Fructose 1,6-bisphosphate Dihydroxy

la digestion) Sucrose = glucose + fructose Lactose = glucose + galactose Maltose = glucose + glucose - Expliquer la synthèse des disaccharides et leur "hydrolyse" en monosaccharides. Réaction de synthèse d’un disaccharide : par la perte d’une molécule d’eau. C6(H2O)6 + C6(H2O)6 C12(H2O)11 + H2O Réaction d’hydrolyse d’un disaccharide : scission par l’ajout d’une molécule d’eau. C12(H2O)11 + H2O C6(H2O)6 + C6(H2O)6 1.2.5 Polysaccharides ("polymères" de sucres): - Comparer l'origine et la

et variabilité de la molécule d’ADN La transgénèse repose sur l’universalité de la molécule d’ADN en tant que support de l’information génétique. Chaque chromosome contient une molécule d’ADN qui porte de nombreux gènes. L’ADN est formé de deux chaînes complémentaires de nucléotides (A, T, C, G). La séquence des nucléotides au sein d’un gène constitue un message. Les allèles ont pour origine des mutations qui modifient la séquence de l’ADN. Les mutations introduisent une variabilité de l’information

véhicule une pensée complète s'appelle une phrase. Le langage de l'ADN, comme l'anglais et le français, comprend des mots et des phrases également! Chaque «mot» est une unité de la molécule d'ADN appelée nucléotide. Chaque « phrase » est une longue chaîne de nucléotides appelée gène. Mais parlons d'abord des mots de l'ADN. Formation d'une molécule d'ADN : Nucléotides Les « mots » de l'ADN sont de petites molécules appelées nucléotides. Le génome humain, constitué de 23 paires de chromosomes

action the chain reaction will never stop! Make it strong, Shine a light and send it on! Just Smile, (Just Smile) And the world (and the world) will smile along with you, That small act of love, stands for one become two! If We take the chances To change circumstances Imagine all we can do If we, Send It on, On and On, Just one that can heal another, Be apart, reach a heart, Just one spark starts a fire! With one little action the chain reaction will never

faut donc l’éliminer. La désulfuration a lieu dans une installation de déshydrogénation (‘unitée de souffre’). Le soufre récolté sera utilisé pour faire entre autre de l’acide sulfurique. e) Ecrire et pondérer les équations traduisant les réactions de composés minéraux (BR2,H2,HCL, ...) sur la double liaison d'un alcène. Du pentane avec du dibrome : [pic] De l’éthène et du dihydrogène : [pic] f) Écrire l’équation générale de formation du polyéthylène à partir de l’éthylène. [pic]

la quantité de mélanine produite par les mélanocytes. La lumière solaire intensifie cette production. La synthèse de mélanine se déroule dans le cytoplasme des mélanocytes. Une succession de réactions chimiques aboutit à la production de mélanine à partir de la tyrosine. Chaque réaction de cette chaîne de biosynthèse nécessite l'intervention d'une enzyme. La coloration de la peau fait donc intervenir deux types de cellules localisées dans l'épiderme : les mélanocytes et les kératinocytes. Les