Réaction

aisé de passer du concept à une réalisation physique. Des études systèmes sont alors applicables afin de trouver des réponses aux contraintes fonctionnelles imposées. a. Montage émetteur commun. Figure 4: montage émetteur commun avec contre réaction parallèle d'émetteur Nous allons comme toujours en utilisant les lois de Kirchhoff, exprimer les potentiels aux différentes pattes de ce transistor, puis énoncer les lois en courant du transistor en régime linéaire. On réalise une première approximation

LA MÉTHODE DE LA RÉACTION PRÉPONDÉRANTE ÉTATS ÉQUIVALENTS Considérons une réaction chimique entre solutés, par exemple, dans 1L de solution : CH3 COOH + NH3 ⇔ CH3 COO − + NH 4 + état initial (mol) état d' équilibre (mol) 0,1 0,1 − ξ éq 0,1 0,1 − ξ éq ξ éq ξ éq Lorsque le système n’est pas en équilibre, l’avancement ξ de la réaction varie : il passe de 0 pour atteindre la valeur ξ éq . La Thermodynamique montre qu’il existe une fonction G(ξ) (enthalpie libre du

Transformations lentes ou rapide ? ………………………..p 4 2. Suivi temporel d’une transformation chimique…………..p 9 3. Vitesse d’une réaction chimique …………………………..p 16 LA TRANSFORMATION D’UN SYSTEME CHIMIQUE EST ELLE TOUJOURS TOTALE ? 4. L’équilibre chimique ……………………………………….p 22 5. Quotient de réaction et constante d’équilibre ……………p 28 6. Constante d’acidité d’un couple acide/ base……………..p 35 7. Réactions acido basiques et titrages ………………………p 42 LE SENS SPONTANE D’EVOUTION EST IL PREVISIBLE ? PEUT IL ETRE INVERSE ?

Comment et pourquoi certains poissons émettent t-ils de la lumière ? 2010-2011 Table des matières: Introduction au sujet 1)Comment certains poissons émettent t-ils de la lumière ? A) La bioluminescence: une réaction enzymatique B) Différentes étapes de la réaction de bioluminescence C) Structure des organes bioluminescents D) Contrôle physiologique des émissions 2)Pourquoi certains poissons émettent-ils de la lumière ? A) Éclairage du champ visuel B) Accouplement

p 229 Hachette  Activités expérimentales p 230 et 231 : réactions lentes, rapides et facteurs cinétiques  Activité 3 p232 : suivi temporel d’une synthèse organique par CCM (étude documentaire)  Activité expérimentale 4 p 233 : suivi temporel d’une réaction par spectrophotométrie I – Réactions rapides, réactions lentes  Une réaction est rapide lorsqu’elle semble achevée dès que les réactifs entrent en contact.  Une réaction est lente lorsqu’elle dure de quelques secondes à plusieurs dizaines

Thermochimie et Thermodynamique Chimique Quelques notions de départ Les réactions chimiques s’accompagnent souvent d’échanges de chaleur, voire d’autres formes d’énergie (électrique, mécanique) La Thermochimie étudie les échanges d’énergie. Certaines réactions chimiques se déroulent, d’autres sont impossibles, d’autres encore sont « équilibrées ». es La Thermodynamique chimique s’intéresse à l’évolution des réactions. Le système : La partie limitée de matière que l’on étudie, observe… constitue

protéines Actives dans la catalyse Les Enzymes Parmi toutes les protéines, les enzymes ont une grande importance : en effet dans une cellule : Il y a des milliers de réactions chimiques, qui se déroulent de manières simultanées. Et qui seraient impossible sans ENZYMES. Les cellules réalisent deux grands types de réaction métabolique : Catabolisme : Dégradation de molécules Ex : Hydrolyse, oxydation de molécules énergétiques etc. Anabolisme : Synthèse de molécule Ex : toutes

de catalyser une réaction chimique est une protéine, donc une enzyme est une protéine. Enzyme = Catalyseur (=molécule qui agit à une concentration infime et qui accélère le résultat de la réaction, mais le résultat de la réaction est inchangée) Les catalyseurs biologiques sont beaucoup plus efficaces que les catalyseurs chimiques. La vitesse de la réaction est multipliée par 106 – 1012 ; et les conditions de réactions (température, pH …) sont plus douces. A la fin de la réaction, l’enzyme est intacte

TABLE DES MATIERES Mise en situation Expérience 1- Réactions endothermiques et exothermiques 2- Loi de la conservation de l’énergie Qu’est-ce que l’énergie ? Quelle est l’origine de cette énergie ? Que devient l’énergie au cours de la réaction chimique ? Notion d’enthalpie – Variation d’enthalpie Danger des variations importantes d’enthalpie : les déboucheurs de canalisation 3- Les réactions de combustion A. Le triangle de feu B. Combustion des alcanes C. Combustion

transformée lors d'une réaction chimique (A donne B) catalysée par un enzyme pour donner un produit B. Le substrat pourra aussi être un produit. Produit : il est issu de la transformation par une enzyme. Le produit peut être un substrat pour une autre enzyme. Inhibiteur : composé reconnu par l'enzyme mais ne conduisant pas à une réaction. Effecteur : composé chimique qui va modifier la réaction catalysée par une enzyme. Il va modifier le comportement cinétique de la réaction. Ce composé ne sera pas