Réalité augmentée

n’est pas étrangère à la diffusion de la confusion de la vérité et de la réalité. En effet, Platon pense la vérité comme indépendante de la pensée et du discours. Il y a selon lui une réalité vraie qui ne s’oppose pas tant à une « réalité fausse » qu’à une réalité dégradée et aux apparences qui la constituent. Le monde sensible, auquel nous sommes attachés en raison de notre corporéité, est un monde ayant un faible degré de réalité en ce sens qu’il est peuplé de copies des Idées intelligibles. Or ce

un objet et sa représentation. Par exemple, un de ses tableaux les plus célèbres est une image de pipe sous laquelle figure le texte « Ceci n’est pas une pipe » (La Trahison des images, 1928-29). Il s’agit en fait de considérer l’objet comme une réalité concrète et non pas en fonction d’un terme à la fois abstrait et arbitraire. Pour expliquer ce qu’il a voulu représenter à travers cette œuvre, Magritte a déclaré : « La fameuse pipe, me l’a-t-on assez reprochée ! Et pourtant, pouvez-vous la bourrer

comprendre qu’il ne respect pas le fait social. - La forme indirect : Durkheim prend pour exemple la méthode de travail du siècle dernier, si un individu décide de travaillé de façon ancienne c’est son choix mais celui-ci sera vite rattrapé par la réalité des choses et du temps, et risque d’être perdant et de se ruiné. Ce résultat ne sera pas dit de façon clair mais visible avec le temps et les conséquences de son acte. Pour Durkheim, le fait social est directement relié à la morale, et la morale

réel pour mieux y revenir. I - L'art ne nous détourne pas du réel : il en est une imitation Platon voit dans l'art une copie de copie puisque l'art imite la nature, le sensible, copie du monde intelligible, du monde des Idées où se trouve la réalité. Cela suppose un monde-vérité (le monde intelligible) et un monde-apparence (le monde sensible). Platon classe donc ces deux mondes, le monde intelligible étant supérieur au monde sensible. Platon dévalorise l’art au nom de la vérité. La critique

L’esprit critique est quelque chose qui s’apprend, qui s’acquiert, la croyance est plus passive et irréfléchie. Ainsi, les hommes possèdent de nombreux aspects qui font d’eux des êtres ignorants ; les illusions, se voiler la face, échapper à la réalité, c’est aussi parce que nous sommes croyants que nous sommes ignorants. Ils ont peur de la mort donc ils s’inventent un au-delà, ou encore ils ignorent leur avenir immédiat, ils essayent d’anticiper, d’analyser le monde qui les entourent, en espérant

L’Eldorado est à ce titre un contexte qui oblige à la relativisation. Après avoir rencontré un vieillard qui les renseigne sur la religion du pays (un déisme tolérant comme celui que prônait Voltaire), ils sont conduits auprès du roi et découvrent la réalité politique du pays. 1.Une utopie Cet épisode du conte présente les caractéristiques de l’utopie. Ce mot a une double étymologie grecque : eutopie, le pays où tout est parfait, et outopie, le pays qui n’existe pas. Ce mot a été inventé par l’Anglais

conclusion du roman de Guy de Maupassant, Une Vie, Rosalie déclare : « La vie voyez-vous, ça n’est jamais si bon ou si mauvais qu’on croit ». Pensez-vous qu’un roman doit ouvrir les yeux du lecteur sur la vie ou bien au contraire permettre d’échapper à la réalité ? Vous présenterez votre argumentation en prenant appui sur les extraits proposés et sur les œuvres que vous avez pu étudier ou lire. Des pistes pour un corrigé : un plan détaillé Voici le plan proposé par notre équipe de profs de français du

une opposition. | «  Présente, je vous fuis,Absente, je vous trouve. »Racine | L’oxymore ou l’alliance de mots contradictoires | On juxtapose deux mots contradictoires au sein d’un même groupe grammatical.Effet : l’oxymore crée une nouvelle réalité poétique, un effet de surprise. | «  Le soleil noir de la mélancolie. »Gérard de Nerval | Le chiasme | On fait se suivre deux expressions contenant les mêmes éléments syntaxiques ou lexicaux et on intervertit leur ordre dans la seconde expression

savent lire et écrire ! Donc, il ne faut éviter d'attribuer aux philosophes des Lumières la responsabilité de la Révolution, même si certains révolutionnaires ont pu s'inspirer de certaines de leurs idées, parce que dans la réalité les philosophes et leurs idées restèrent inconnus de la majorité de la population. Beaucoup de leurs contemporains ignorèrent tout de leur existence et de leurs idéaux.

de peindre la réalité et de ne pas être futile               A- Romans qui évoquent la réalité, qui la peignent * Les romanciers peuvent aussi vouloir peindre la réalité, la décrire mais si leur histoire est une fiction => s'attachent donc à bien situer le récit dans un cadre, dans une temporalité… Noms de villes, observation minutieuse des milieux sociaux. Ex : la famille Roland appartient à la petite bourgeoisie pour qui l'argent a un rôle essentiel dans Pierre et Jean. Réalité économique et