Récit à la première personne

scène dont il a été le témoin oculaire. Ensuite l’histoire elle-même n’est rien d’autre que l’histoire d’un regard. Nous étudierons comment les différents regards : regard du narrateur sur le prisonnier, regard du prisonnier sur la femme du monde, regard absent de cette dernière, sont mis en scène. 1) Un témoignage personnel de l’auteur. a)un récit à la première personne : Il s’agit d’un récit à la première personne. La présence insistante d’indices personnels de 1° personne marque la volonté

genre littéraire mais utilisent deux façons bien distinctes d'entrer en la matière et de conter leurs récits. Didier Daeninckx débute son roman, « Meurtres Pour Mémoire », le 17 octobre 1961. L’histoire commence avec l’organisation d’une manifestation qui se veut pacifique. Cette manifestation fait écho à une réelle manifestation du Front de la Libération Nationale (FLN) le 17 octobre 1961. Le récit en lui-même débute en même temps que la manifestation. Le lecteur vit le massacre qui eut lieu ce soir-là

livres rédigés par Colette au XIX -ème siècle, à travers cette littérature, elle partage cette obsession et cette intérêt particulier pour la nature, hérité de sa mère et partage l’écriture, qui représente cette fois-ci, un héritage paternel. Toutefois, cela n’empêche en rien, le récit des souvenirs et de la jeunesse de Sidonie, le prénom de Colette lorsqu’elle fut plus jeune. Traitant de thèmes assez différents, Sido publié pour la première fois en 1929 sous le titre de “Sido ou les points

autobiographique tout en réfutant certains usages, à définir, du genre autobiographique? quel «pacte » propose-t-elle, avant la lettre? Comment remet-elle en question les approches formalistes de l’autobiographie en s’ouvrant potentiellement à d’autres disciplines culturelles (esthétique, psychanalyse)? Il s’agit de comprendre des expressions dont le sens n’est pas à l’avance garanti, ne relève pas de l’évidence, mais d’une pensée et d’une position d’auteur à élucider afin de pouvoir la cautionner ou la

KUBIAK Audrey Première S2 Dossier sur la lecture d’une œuvre : La peste d’Albert Camus. http://media.paperblog.fr/i/322/3225464/peste-albert-camus-L-2.jpeg La Peste , du récit au symbole. A l’aide des indications temporelles données par le narrateur , montrez que la structure est chronologique. Chaque partie du récit recouvre-t-elle le même laps de temps ? Commentez les différences. En quoi la structure du récit peut-elle être comparée à une tragédie. La structure est chronologique :

lyrique…) • types de textes (récit, discours, poésie…) Les genres On peut les classer en trois groupes: 1. Le genre narratif: La prose 2. Le genre théâtral: le Théâtre 3. Le genre poétique: La poésie Nous aborderons dans cet exposé la première partie : La prose Le roman, la nouvelle, le conte, la fable, le mythe, la légende, l’autobiographie, la lettre, le discours, l’essai, le manifeste, la maxime sont généralement écrits en prose. 1-Le roman C’est le récit le plus long. Il est composé

né en 1897 à Paris et mort en 1984, est un poète et romancier français. Il est, en 1924, l’un des créateurs du mouvement surréaliste avec André Breton. Aragon fût profondément marqué par les deux guerres mondiales qu’il vécut et on perçoit dans ses écrits, comme pour la plupart des écrivains de l'époque, l’influence de cet événement. Aurélien, publié en 1944, raconte l’histoire d’un jeune bourgeois, Aurélien Leurtillois, qui est amoureux de Bérénice. Le personnage éponyme appartient à la génération

s’appuie pour justifier une thèse. On repère l’argument par sa place : il suit généralement la thèse qu’il développe. II) Stratégies argumentatives Convaincre : amener une personne à penser profondément la même chose que soi. Persuader : entraîner l’adhésion d’un interlocuteur à une thèse. Délibérer : effectuer un choix face à une question problématique, un dilemme. III) Les différents types d’arguments Argument logique : argument qui s’appuie sur une démarche presque scientifique, par la

Fiche n°1 : Action et structure ( - Le récit bascule dans le fantastique ("Qu'est-ce que tu as sur la tête ?") - Regora et la gamine s’aperçoivent qu'ils ont vieilli d’une vie en l’espace d’une nuit,. C’est un événement fantastique parce qu’il bouleverse les lois naturelles, parce qu’il est surnaturel. - Cet événement intervient dans la situation finale ( Parce que c’est une histoire qui commence et qui s’apparente à la première (répétition / cycle), c’est la même histoire

BREVET FRANÇAIS: TYPES DE TEXTES : TEXTE NARRATIF : raconte une histoire TEXTE DESCRIPTIF : montrer, représenter, donner a voir qq chose ou qq’un TEXTE INFORMATIF : donner des infos TEXTE EXPLICATIF : faire comprendre qq chose à qq’un TEXTE INJONCTIF : faire agir on ne pas agir au destinataire TEXTE ARGUMENTATIF : convaincre le destinataire TEXTE NARRATIF : * un cadre spatiotemporel précis * un déroulement chronologique (schéma narratif) * des faits vécus : de nombreux faits