Recueil De Donnée Aide Soignante

et du service dans lequel je travaille 2 1.2 Raison pour lesquelles j’ai choisi cette personne : 2 2. Recueille de donnée 3 2.1 Carte d’identité 3 2.2 Histoire de vie 4 2.3 Description de la personne dans ses trois dimensions 5 2.4 Parcours de santé 5 2.4 Traitements : 7 2.5 Motif d’hospitalisation 9 3. Analyse 10 3.1 Classez les données selon les 14 besoins de V.H en tenant compte des dimensions physiques et psychosociales 10 3.2 Identifier

(Etablissement d’Hébergement pour Personne Agées Dépendante) Paul Lintier à Mayenne. Cet établissement accueille soixante résidents, dépendants pour la majorité, répartis sur trois niveaux. L’établissement dispose également d’une équipe d’environ trente soignants qui se relaient le matin, l’après-midi et la nuit afin de fournir une bonne qualité de soins. Après quelques jours d’observation afin de mieux connaitre les résidents, j’ai pu prendre en soins trois résidentes. La situation d’accueil que j’ai pu

PARIS PIERRE Promotion septembre 2005 novembre 2008 MORPHINE OU « MORT FINE » Diplôme d’Etat novembre 2008 REMERCIEMENTS Merci aux professionnels de m’avoir accordé du temps pour mes entretiens. Merci à Véronique, ma guidante pour son aide et ses conseils. Merci à Mickaël et à mes parents pour leur soutien et leur patience pendant ces long mois de TEFE. SOMMAIRE : INTRODUCTION…………………………………………………………………….PAGE 1 SITUATION D’APPEL 1…………………………………………………………….PAGE 2 SITUATION D’APPEL 2……………………………………………………………

GUIDE POUR UNE DEMARCHE DE SOINS Attention l’anonymat est obligatoire A. RECUEIL DE DONNEES 1.   ETAT CIVIL : Initiale du nom et prénom : Date de naissance : Age : 2. MOTIF D’HOSPITALISATION ET HISTOIRE DE LA MALADIE : - Date d’entrée dans le service ou l’institution Motif d’hospitalisation ou d’entrée en institution, Mode d’admission : via SAMU, SMUR, ambulance, pompiers, médecin traitant, urgences, entrée programmée ou non Date de l’intervention et nombre de jour post

trachéo-bronchiques. Ce soin a pour but l’aspiration des sécrétions bronchiques, buccales et rhino-pharyngées afin d’améliorer la respiration et maintenir la perméabilité des voies respiratoires, sans contaminer le patient, l’environnement ou encore le soignant tout en évitant les transmissions croisées des micro-organismes. Cette aspiration est un acte de prévention des risques d’infections pulmonaires. Il est important d’appliquer les notions d’hygiène de base et les précautions standards adaptées au

Présentation PowerPointDate LES TRANSMISSIONS Démarche de raisonnement cliniqueINTRODUCTION LES TRANSMISSIONS 2 « Ensemble de moyens destinés à faire passer des informations entre les différents membres de l’équipe soignante pour assurer la continuité des soins donnés à la personne soignée. Les transmissions peuvent être conçues comme une relation dynamique entre les personnes qui de près ou de loin, sont concernées par le soin » Guide du service infirmierINTRODUCTION 3  Suite logique de l’observation

valides, semi-valides et dépendantes. La prise en charge de chacun est évaluée selon le GIR. Cet établissement à l'aspect familial est composé d'une directrice qui gère au total 4 établissements similaires, d'une infirmière coordinatrice, d'aides-soignantes, d'ASL , d'une cuisinière et de veilleuses de nuit. Il fonctionne en binôme avec l'unité de vie X. Cela permet d'avoir toujours une infirmière présente sur l'un des deux sites (sur une amplitude horaire de 7 à 19h30).  Contexte Mme P est une

de sa situation du jour vous déterminerez les besoins perturbés et vous effectuerez pour chacun d'eux une analyse en définissant les problèmes et les actions ainsi que les éléments d'évaluations à transmettre. CAS CONCRET N°=2 Vous êtes Aide soignant en service de médecine et vous travaillez aujourd'hui de 6h30 à 14h00. Vous devez vous occuper ce jour en collaboration et sous la responsabilité de l'IDE de Mme H. âgée de 81 ans, veuve, 2enfants, une fille de 48 ans demeurant en région parisienne

UE 4.1 Les différents concepts Certains concepts sont indispensables au quotidien dans la prise en charge des soins infirmiers, tant pour le soignant, que pour le soigné. Tout ceci est possible notamment grâce au recueil de données qui permet au soignant d'apprendre à observer et avoir un regard sur l'autre. Il est important pour le patient de continuer à garder une certaine dignité, autonomie et indépendance.   Concept  Elément de la pensée, représentation mentale d'être ou de choses: de

soins et l'application des bonnes pratiques en hygiène hospitalière selon les objectifs prédéterminés par rapport à un référentiel. [ANDEM, 1996] 3 Réaliser un audit Évaluation objective, méthodique, rigoureuse, indépendante D’une situation donnée (structures, ressources, procédures, résultats) Par rapport à un référentiel Comprenant 2 phases (description, analyse) Et aboutissant à des propositions ou des recommandations Participe à la démarche d’assurance qualité Technique d’EPP 4 Evaluation