Rediger Un Rapport De Stage En Anglais

GUIDE DE RÉDACTION DU RAPPORT DE STAGE Voici les exigences de votre programme quant au rapport de stage : Modalités d’évaluation du stage Votre stage sera évalué sur la base de deux éléments : 1. votre prestation lors du stage, telle qu’évaluée par l’organisme au moyen du Formulaire d’évaluation du-de la stagiaire ; 2. le rapport de stage que vous remettrez au responsable académique de votre cours au plus tard un mois après la fin de votre stage. La personne supervisant votre travail

processus à suivre. 3 Des processus clairs Les processus aident le personnel à identifier les besoins, à trouver des options, à déterminer les priorités, à prévoir et à faire le bilan des progrès. Ces processus comprennent l’exposé de mission et le stage d’introduction, des mises à jour régulières, des appréciations formelles et la planification du développement personnel. Tout cela fait partie du processus de gestion de la performance qui est le point focal de la Section 6. 70 R E S S O U R

Le rapport de stage comprend 25 à 30 pages (minimum), hors annexes ; Cela correspond, très approximativement, à environ 8000-8500 mots ou 50000-60000 signes (espaces compris). Mise en page : - les pages doivent être numérotées, - sommaire, - un index - une bibliographie Quelques étudiants réalisent des travaux plus importants dans le cadre de leur stage, à l’occasion une étude sur un thème particulier notamment. Il leur est loisible d’intégrer cette étude dans leur rapport, à condition

1 2012-2013 Méthodologie du rapport de stage en 1e année Pierre-François Astor 2/10 Sommaire 1. Le rapport de stage 3 2. Les éléments constitutifs du rapport de stage 2.1. Le titre 2.2. Le sommaire 2.3. L’introduction 2.4. Le développement 3.4.1. Présentation de l’entreprise 3.4.2. Présentation des missions 3.4.3. Analyse des compétences 2.5. Conclusion 2.6. Les annexes 4 3. Les éléments de forme 3.1. Le corps du rapport 3.2. La page de couverture 3.3. Les

STAGE EN ENTREPRISE 2ème Année 11 avril au 3 juin 2011 - Rappels de savoir-vivre : Votre attitude traduit l’image de marque personnelle que vous voulez donner, mais aussi l’image du département GACO. Pendant votre stage vous êtes dans le monde du travail et vous allez côtoyer des interlocuteurs qui ne sont pas des « copains – étudiants ». Il vous faudra donc respecter les règles élémentaires de savoir-vivre : tenue vestimentaire, politesse, ponctualité, conscience et sérieux professionnels

PROMOTION JACQUES DURAND LE STAGE MANAGEMENT AFFAIRES INTERNATIONALES - EUROPE Durée : de 3 à 4 mois(1) (entre le 02 mai e le 31 Août 2014) Lieu : Union Européenne (France pour les étudiants internationaux) Nombre de crédits ECTS : 6 Le stage est obligatoire et fait partie intégrante du cursus. AFIN QUE TOUS LES ÉTUDIANTS SOIENT A L’ISCID LE JOUR DE LA RENTRÉE, AUCUN STAGE NE SERA TOLÉRÉ AU DELA DU 31 AOUT. OBJECTIF DU STAGE EN ENTREPRISE : - Développer les

CONSEILS POUR LA RÉDACTION DES ÉTUDES DE CAS, MÉMOIRES ET RAPPORTS DE STAGE Mai 2008 1 CONSEILS POUR LA RÉDACTION DES ÉTUDES DE CAS, MÉMOIRES ET RAPPORTS DE STAGE I - LA PRÉSENTATION En rédigeant son étude de cas ou son mémoire, l’étudiant aura constamment à l’esprit l’idée que son travail est non seulement destiné à être lu par un jury, mais aussi à être éventuellement utilisé comme instrument de travail par d’autres étudiants ou chercheurs . La page de titre doit comporter les informations

| |Chaque jour, la directrice répond à des appels d’offres émanant d’entreprises publiques. | |Au cours de mon stage elle a répondu à l’appel d’offres SOWELL de traduction et ou d’interprétariat et m’a confié le traitement de ce dossier. | |

[pic] Cette notice décrit brièvement le mode d’emploi du fichier de style logiciel de traitement de texte qui sert à préparer les versions finales des différents rapports des étudiants de Telecom St Etienne. Vous devez vous conformer strictement à ce modèle de document (couverture et corps du texte) hormis la page consacrée aux remerciements. Lors de la rédaction d’un document, il faut s'assurer de la qualité du contenu c'est-à-dire rechercher des idées originales et des arguments pertinents

Rapport du stage d’observationPage | 12Je m’appelle {NOM}, j’ai eu {AGE} ans au cours de ces derniers jours (le {DATE D’ANNIVERSAIRE}), et actuellement en classe de troisième à {NOM ETABLISSEMENT} dans {DEPARTEMENT}, j’ai réalisé un stage d’observation en entreprise pour découvrir le monde d’entreprenariat et plus spécifiquement dans un domaine qui m’intéresse : l’informatique. Comment ai-je trouvé le domaine qui m’intéressais ?Avant de trouver l’entreprise dans laquelle j’allais faire mon stage