Réemploi

source de L’Avare de Molière, nous faisons allusion à cette dernière. La construction de l’intrigue de Molière est certainement enrichie par le modèle romain. En effet le dramaturge du XVII siècle a utilisé directement une source latine Aulularia. Ce réemploi suscite la mentalité de l’époque à imiter les anciens, vus comme sources et types inévitables. Si on compare Harpagon et Euclion, on peut noter le suivant : la comédie de Plaute est une comédie d’intrigue, Euclion est devenu en effet avare à cause

d’emploi) Ces notions doivent être présentées de façon systématique à des moments jugés appropriés dans le déroulement de l’activité. Différents moyens peuvent être utilisés : leçon magistrale, observation, exercice de renforcement, etc. On assure le réemploi de ces acquisitions au cours des unités dans les activités de lecture, d’écriture et de communication orale. Évaluation sommative Permettre à l’élève de faire un retour sur ses apprentissages, avant de faire l’évaluation sommative, au moyen de

Critères d’évaluation x x – Relevé des éléments les plus importants – Relevé des stéréotypes classiques – Relevé d’autres aspects moins remarquables – Emploi correct de usted – Emploi correct de la traduction de « on » – Emploi correct du subjonctif – Réemploi du vocabulaire des pages Sintetiza Fiche photocopiable, © Escalas 1re p. 26 5 puntos Évaluation du professeur x 3 puntos 4 puntos 2 puntos 2 puntos 2 puntos 2 puntos TOTAL /20 On considère le niveau A2 atteint si l’élève obtient plus de

réponse. Signalons à cet égard que celui-ci doit avoir une vision claire et nette des éléments suivants : - Evaluer qui ? (un élève de quel niveau, branche, âge … ?) - Evaluer quoi ? (le savoir / le savoir-faire ? la compréhension /le réemploi et le transfert ? l’esprit d’analyse et de synthèse… ? ) - Evaluer comment ? (oralement ou par écrit ? Qcm , questions ouvertes, fermées… ? durée de l’épreuve ?...) - Evaluer dans quel but ? (évaluation diagnostique, formative, sommative ?)

genre. Edmond Haraucourt, auteur de La Légende des sexes, poèmes hystériques et profanes, paru en 1882, y a publié son célèbre Sonnet pointu en forme de calligramme. ↑ Selon Jean-Pierre Dutel, cet ouvrage est issu en partie d'un plagiat et/ou d'un réemploi d'au moins deux ouvrages érotiques allemands écrits au milieu du XIXe s (Bibliographie des ouvrages érotiques publiés clandestinement en France, vol. II, Paris, 2005). ↑ Publié dans l’Anthologie du cinéma invisible de Christian Janicot, éd. Jean-Michel

idéalisé, il la présente donc comme le double de Nemours (lui aussi à un portrait idéalisé) : Ils sont élus. Nemours est parfait, la princesse aussi : parallélisme. Dans le portait de Nemours on dit qu’il est un chef d’oeuvre de la nature et on réemploie la même expression que pour celui de Melle de Chartres « Que l’on a jamais vu qu’à lui ».Question pour l’oral : En quoi cet extrait développe-t-il le portrait d’une véritable héroïne ? I. La construction du 1er portrait de la Princesse : comment

tous les élèves sur des principes didactiques de base; 2. le réemploi de ces nouvelles connaissances dans des nouveaux contextes en vue de réaliser une meilleure compréhension des situations de base élargies au volume des connaissances visées à être apprises; 3. la présentation écrite, la visualisation et la schématisation des élèves qui composent le schéma explicatif - logique de la leçon. Les élèves prennent des notes. 4. le réemploi écrit (par d’autres exercices ou applications pratiques) - fiche

désignation de personnes clés en position d'autorité en tant que responsables de l'application de la politique environnementale ; • la conservation et l'utilisation rationnelle des ressources (réduction à la source/efficacité d'utilisation, réemploi, recyclage, valorisation par, entre autres, le compostage, etc.) ; • l’analyse du cycle de vie des produits ; • la vérification environnementale périodique (audit, ISO-14 000, etc.) ; • la diffusion d’un guide de bonnes pratiques ;

du produit, de son prix, des contraintes éventuelles. Ex. recyclage. Dans les prochaines années, le volume des emballages devraient se réduire fortement sous la pression des pouvoirs publics et des groupements écologiques. Leur valorisation, par réemploi ou recyclage deviendra légalement obligatoire. Les différents matériaux utilisés : Papier ou carton : léger et de faible cout, facilement imprimable, assez résistant mais peu étanches. Ils sont les + utilisés (1/3 de la consommation française

point de vue commercial. D'un autre côté, la consigne des bouteilles ou des pots en verre demande également beaucoup de logistique (transport des bouteilles de manière à ne pas les casser, tri par type de bouteille, etc.) et de nettoyage avant leur réemploi. L'écobilan n'est donc pas si aisé que cela à établir. Autre exemple, le recyclage de certaines matières plastiques contaminées par des polluants ne permet plus de les utiliser pour en faire des emballages alimentaires. Un des problèmes