Registre sensoriel

Plan du texte ? Avant-propos : l.1 à l.15 DDFC : l.16 à l.19 Préambule : l.20 à l.41 Article premier : l.41 à l.42 -structure de la DDHC -adaptation de la DDHC pour la femme : engagement féministe de l’auteur Registres (comique, tragique, lyrique…) ? -registre didactique -raisonnement déductif : nature → genre -argument d’autorité : égalité homme/femme dans la nature L’énonciation Qui ? À qui ? Où ? Quand ? Olympe de Gouges Reine Marie-Antoinette, aux hommes Assemblée

femmes avec bienveillance et empathie. En revanche, dans l’extrait des Misérables, Fantine n’est pas vue à travers le regard qu’un homme porte sur elle, ce qui n’empêche pas la transmission d’émotions au lecteur, comme en témoigne l’omniprésence du registre pathétique dans l’extrait. En effet, c’est une femme qui souffre : elle est « pauvre » (l. 4), passe « des nuits à pleurer et à songer » (l. 18), et semble bien malade comme le prouve l’expression « sentir une douleur » (l.19) ou le verbe « tousser

Une nouvelle est un récit bref, centré sur un personnage, rapidement présenté ; elle raconte un moment de crise ou quelques épisodes essentiels de la vie du personnage (perte d’un bijou par exemple, changement de vie suite à un héritage…). La force du récit lui confère de l’intensité : le dénouement est généralement soudain, voire brutal. Un récit réaliste vise à créer l’illusion de la réalité.  Les nouvelles réalistes du 19ème siècle, ancrées dans une région, en exposent des caractéristiques

1. Les différents registres de languea. Les trois registres de langue• Le langage familier.Exemple :Ce coup d'barre, c'est parc'que t'as trop bossé.• Le langage courant.Exemple : Tu es fatigué parce que tu as trop travaillé.• Le langage soutenu.Exemple : Cet excès de fatigue est dû à un effort inconsidéré.b. Différencier ces trois registresLe choix des mots employés est la première différence entre les registres de langue.Chaque registre se caractérise par un vocabulaire spécifique.• Ainsi, le langage

LES REGISTRES « C’est grâce à la littérature que se forme presque toute notre idée de la vie ; le détour par les textes conduit directement à la formation de l’homme. Ils nous apportent les analyses et les idées, mais aussi les images, les personnages, les mythes, et les rêves qui se sont succédé dans l’esprit des hommes : ils nous ont un jour émus parce qu’ils étaient exprimés ou décrits avec force ; et c’est de cette expérience que se nourrit la nôtre. » Jacqueline de Romilly, « Enseignement

« digne de tous les respects, de tous les hommages (…) comme une mère »/ « Mon crime est atroce, etprémédité » (l’italique traduit aussi l’insistance). Julien est aussi « sombre » que sa victime est lumineuse C. image du héros noble et courageux : registre tragique - Champ lexical de la valeur morale: « horreur du mépris », « braver », « l’honneur », « affermissant », « juste »,« la plus digne de tous les respects, de tous les hommages », « audace », « orgueil ». Julien s’affirme par son caractère

peut pas repousser les avances des femmes car il serait ridicule. → De plus il justifie ses ruptures par la honte qu'il éprouvait par ses fréquentations (l8) → Antithèse l12 : on m'offrait des plaisirs, je cherchais les vertus → Il emploi un registre pathétique pour essayer d'apitoyer Mme de Tourvel : Nombreuses questions rhétoriques dans le premier paragraphe = les femmes restes bouche b et ne peuvent répondre. Il est très habille dans sa manière d'écrire. Nombreuses tournures au passif :

cette scène constituait un passage clé du roman car la meurtre est un acte déterminant de la suite de l'existence de Meursault. Les forces de la nature évoquées avec exagérations ainsi que la position de victime occupée par Meursault animent le registre tragique, ironique et donnent naissance à une nouvelle écriture. De plus après avoir assumé de tirer quatre coups supplémentaires, on remarque que Meursault prend enfin conscience du bonheur, de la vie. On peut mettre cette scène de meurtre en

Epopée car référence directe à l’odyssée. Télémaque = fils d’Ulysse  odyssée + mythologie = épopée B/ Procédés d’écriture caractéristique du style de l’épopée homérique qui amplifient l’importance du danger qu’affrontent les personnages Registre épique  Héros qui accomplit des exploits + va en guerre. Epithètes homériques : créé une atmosphère terrifiante. Champ lexical du danger + effets de répartition « péril » + effet de rupture = indique le danger imminent  donne du suspense et

Abbé Prevost La mort de Manon Registre pathétique : - Champ lexical de la mort - Tendresse des gestes réciproques. - L’acceptation de Manon. - Hyperboles pour traduire l’excès de souffrance - Allitérations en « s ». - Adresses à Renoncourt (pris à témoin) : phrases injonctives = prières, excuses. - Passage du « nous » au « je ». Registre tragique : Le poids du destin (vocabulaire : malheur, infortune, misérable). Situation : Dénouement de l’histoire Intro : En fuite