Registres de langue en français

‫آ‬ ‫7002‬ ‫009086730‬ ‫ه‬ ‫303777730‬ ‫ا‬ ‫ط‬ ‫ون 24 ـ أآ ال ـ ا‬ ‫رع ا‬ SOMMAIRE Préambule 1. Entrée par les valeurs et entrée par les compétences 2. Profil de sortie 3. Eléments organisateurs de l’enseignement/apprentissage du français dans le cycle secondaire qualifiant 4. Evaluation 5. Présentation des modules 6. Organisation pédagogique 7. Progression: - Troncs communs - Première année du cycle du baccalauréat - Deuxième année du cycle du baccalauréat Bibliographie 2 3 5

La nationalité Française qu'est-ce que la nationalité française? Acquisition de la nationalité françaiseNationalité française par mariage Principe Le mariage avec un Français n'exerce pas d'effet automatique sur la nationalité. L'acquisition de la nationalité française se fait selon la procédure de la déclaration si un certain nombre de conditions sont réunies (durée du mariage, communauté de vie et assimilation). Durée du mariage Vous pouvez acquérir la nationalité française par déclaration

le cannibale : le regard européen sur l’altérité Objets d’étude : 
 L’éloge et le blâme 
 Démontrer, convaincre, persuader 
 Mouvement littéraire et culturel : découverte de l’humanisme et des Lumières Perpectives d’étude : 
 L’argumentation 
 Le registre épidictique 
 La description et le portrait Problématique : Cette séquence a pour objet la découverte et l’analyse de l’ambivalence de la figure du sauvage dans les représentations européennes, discursives ou picturales, ce qui permet d’introduire

premier glissement Le mot héros a évolué, il est devenu un être exceptionnel pour son courage, ses exploits et la guerre Ex : Ulysse et les guerriers de l’Odyssée et de L’liade (Homère) . ces livres s’appellent des épopées, racontées dans un registre épique (met en valeur les guerriers) . le héros destiné à la noblesse pour exalter les valeurs de cette dernière 2. Au Moyen-âge : le chevalier courtois . 1er héros médiévaux = purs guerriers Ex : Roland (au service de Charlemagne) . les

nous remarquerons que certains de ces textes ne sont pas concernés celui-ci. La complexité peut être une barrière à l'efficacité. La langue française a beaucoup évolué pendant plusieurs siècles et elle continue toujours de se modifier de jour en jour. Le français utilisé dans les textes littéraires du XVIème siècles comme ceux du XIXème est un français classique qui n'est pas facile à comprendre pour tout le monde. Cela constitue déjà une véritable entrave à la compréhension. Comment un texte

gréco-latine, place l'homme au centre de ses préoccupations et s'assigne comme tâche l'épanouissement de ses qualités intellectuelles et morales. LE CONTEXTE LE CONTEXTE HISTORIQUE ET CULTUREL Les guerres d'Italie (1494-1559) permettent aux Français de découvrir la Renaissance italienne. Les différents rois de France s'entourent d'artistes pour assurer le rayonnement artistique de leur cour (François 1er, mécène de Léonard de Vinci) : c'est le début de la Renaissance française. La deuxième

tribunaux français. Cette ordonnance est composée de 192 articles. Elle est connu surtout pour 2 points essentiels : Le premier, parce qu'elle est considérée comme l'acte fondateur qui institue le français comme devant être la langue officielle de tout les documents administratifs et juridiques du Royaume. Pourquoi et dans quel but? Afin de faciliter la compréhension des actes de l'administration et de la justice pour le peuple. Le second, elle rend obligatoire la tenue des registres des baptêmes

propager en premier lieu à l'Allemagne, à la Hollande puis enfin à la France. C'est en 1530 que ce mouvement touchera toute l'Europe. Ce mouvement véhicule une vision du monde où tout gravite autour de l'homme. Les registres dominants de cette époque sont le roman, l'essai, le registre satirique et le réalisme. Les thèmes évoqués sont l'éducation, la guerre, la mort, le corps et les relations amoureuses. Les principes sont la confiance de l'homme, l'esprit européen et le retour à l'antiquité. Les

la souplesse du vivant et le mécanisme d'une situation; décalage entre l'apparence de sérieux et le ridicule ou l'énormité du propos. Le comique est toujours pour cela, à des degrés divers, dominé par un registre parodique. Il manifeste ce décalage par l'alliance de termes de registres de langue différents, par les jeux de mots, l'utilisation incongrue d'un vocabulaire et d'une syntaxe. Le comique st une catégorie toute en nuances et ouverte sur tous les aspects de notre condition, jusqu’à sa rencontre

Discours de type direct texte narratif et descriptif phrase déclarative et descriptive temps → imparfait C'est épique et non fantastique. Les descriptions réalistes de Zola, virent très souvent au registre épique. Registre de langue → courant champs lexicaux → la campagne qu'il désigne de « plaine rase » ou avec « les champs betteraves » roman de Zola qui inspire énormément la réalité plan → I- Un texte original a) Le cadre spatio-temporel b)Les personnages II- Transition entre