Relation Maitres Valet Iphicrate

scène l’Île des esclaves de Marivaux. Je trouve que cet extrait représente le mieux les relations de pouvoir, mais ce pouvoir entre maître (Iphicrate) et valet (Arlequin) est inversé. Après un naufrage, les personnages se trouvent dans une île où la coutume est que les anciens tuent les maîtres ou les réduisent en esclavage. Arlequin ce trouve donc dans un lieu où il mènera le jeu, alors que son maître, Iphicrate sera abattu, angoissé de peur, et en colère. Dans un premier temps, la scène sera entièrement

les relations maître/valet. Sujet: « Au théâtre, maitres et valets appartiennent à deux mondes séparés ». Vous discuterez cette affirmation en vous appuyant sur le corpus de texte et de vos lectures personnelles. Corpus: Dom Juan ou Le festin de pierre de Molière en intégralité. Scène 1 de L'ile des esclaves de Marivaux. Acte I scène 10 du Mariage de Figaro de Beaumarchais. Extrait de l'acte I de En attendant Godot de Beckett. Avant le XVIII° siècle, les rapports maître-valet sont

théâtre de Marivaux. Dans cette pièce, le mélange des genres se trouve sur tous les plans : les personnages grecs et le naufrage tendent vers une tragédie mais l’œuvre est bien une comédie : confusion des sentiments, échanges des rôles entre maîtres et valets, aspect comique du personnage d’Arlequin. La fin de la pièce n’est en fait que le retour au début de l’histoire, ce qui est le propre de la comédie. Première représentation : La première représentation a lieu en 1725. Type œuvre : C’est une

contenant également une autre de vos œuvres « La Colonie ». La situation mise en scène dans « L’île des esclaves ne manque pas d’audace ; des maîtres et leurs serviteurs, échouent sur une île peuplée d’anciens esclaves. Trivelin qui gouverne cette île contraint tous les nouveaux arrivant d’échanger leurs noms, leurs habits, et leurs rôles ; Euphrosine et Iphicrate prennent ainsi la place de leurs anciens esclaves Cléanthis et Arlequin. Quel était le réel but de cette manœuvre ? MARIVAUX : Mon

XIXème siècle (siècle des Lumières) → nouvel équilibre qui se cherche dans les rapports entre les hommes & les femmes, entre les classes (maîtres / valets). Joué en 1725 chez les Italiens (souligne l'aspect de la comédie). Pièce très brève (1 acte, 11 scènes) et l'une des plus politiques, île particulière car idéale, aspect utopique, rôles traditionnels inversés. Valet en position de force. • Rééducat°

de Louis XIV laisse place à une dramaturgie nouvelle plus tournée vers le mélange des genres comme le fait Marivaux dans l’Ile des Esclaves. (Voir la fiche de lecture pour le bac de L’île des esclaves de Marivaux) Dans cette scène d’exposition, Iphicrate et son esclave Arlequin échouent sur une île déserte. Dans ce commentaire, nous verrons que la scène 1 de l’acte 1 de L’île des esclaves est avant tout une scène d’exposition traditionnelle (I) où les personnages inversent leurs rôles (II) dans un

nos jours | | | | | |Thème du corpus : Le rôle du valet et de la soubrette dans la comédie | | | |

présente sous l'habit de son valet Bourguignon. Tout le jeu repose sur l'amour-propre des deux maîtres qui se sentent attirés tous deux vers un être d'une condition sociale qu'ils croient inférieure;;;jusqu'à l'aveu qui passe outre les barrières sociales : le coeur, l'amour, les sentiments l'emportent sur les discriminations sociales Dans L'île des esclaves le même schéma se retrouve avec toutefois des nuances importantes : il n'est pas question d'amour, mais de relations sociales et humaines. A l'arrivée

processus de renversement d'ordre social, entre Iphicrate et Arlequin, avec la désobéissance de plus en plus marquée du valet. Ce renversement est au centre de la seconde scène et se matérialise en particulier grâce au changement d'identité entre les deux personnages, imposé par Trivelin. Ce dernier va très vite devenir, tant aux yeux des autres personnages qu'à ceux du spectateur, la clé de voûte de l'évolution des relations entre les maîtres et les valets, imposant la loi de la cité, exigeant la soumission

I) Le rôle des valets dans les relations amoureuses A) Stratagèmes et manipulation mis en place par DuboisOpposer Dubois à un autre valet qui ne possède pas ce talent (ex : Sylvestre ??) + les opposer dans la maitrise du langage1st) Dubois est intelligent, habile, inventif et a tjs un coup d’avance dans son plan, aime monter des plans au profit de son maitre. Il maitrise parfaitement l’art du langage en tant qu’instrument de manipulation. Par ex :